クンニ 専門 ヘルスあらすじ
「ちがいます(🚧)。新入生みんなのためです。」
「(🚆)うむ、去年一度入学(xué )試験で(🥌)失敗したんだが、そ(🏜)れ(🐈)から(💚)一年ば(🀄)かり、し(💕)ょっちゅう、いろん(👰)な(📃)ことを(😬)一人(🎵)で考(kǎo )えていたようだ(⛄)。」
彼は、しかし、(🏝)彼のそうした孤独(🏅)を(🧠)たいして淋し(🔭)いと(🏎)は感じてい(🚡)なかった。また(🎥)、憤(⚡)り(🥟)や侮(wǔ )蔑の念(niàn )も(🌱)、たびかさ(🍉)なるに(🛎)つれて、次(cì(🎹) )弟にうすらいで行(♿)き、あと(😨)では、か(🧞)えって、同(tóng )級(🧙)(jí )生(📊)(shēng )に(🧜)対(duì )して(🎠)憐(lián )憫に似た(🐐)感(🤙)(gǎn )じをさえ(⛑)抱(💻)くよう(📒)になった。こうした感情(📉)の変(🥡)化は、彼(🛁)にとって、(🎼)元来さ(😲)ほど不自然なことでは(📷)なかった(🐜)。それは、(💴)つまり、彼がかつて算盤そろばん事件で(🌐)、弟の俊(jun4 )三(sān )に(🛹)対(duì )し(💛)て示した(🆙)感情の変(🌰)化と、同じも(💂)のだったのである。
だ(🚮)が聰明な読者ならば、彼のそうした行為(wéi )の裏(lǐ )に、いつも一脈の哀(🧜)愁あいしゅうが流れて(🔼)いたことを(🈺)決(🛌)し(🚚)て見逃(táo )がさな(🎪)かったは(🌾)ずだ(🔖)。実(shí )際、哀愁(chóu )は(🚦)、次(cì )郎にとっ(🤾)て、過去(qù(⛏) )十(🔣)五(🛫)年間(🍅)(jiān )、切っても(🦄)切(🐤)れない道づれであったとも言(🐵)えるの(💙)である。彼の負けぎ(😭)ら(🚯)い、彼(bǐ )の虚偽(📅)き(🚢)ょぎ、彼(👄)の反抗心と闘(🏠)争(zhē(㊙)ng )心、(🌷)およそ(💚)そうした、一(😒)見哀愁と(💬)は極めて縁(yuán )遠いよう(🔓)に思われるものの(⛲)すべてが、実(shí )は哀(āi )愁の(🥍)やむにやまれ(🧞)ぬ表(biǎo )現(⚪)で(👛)あ(🍌)り、自然が彼(🛑)(bǐ )に(📊)教え(🏖)た(🏽)哀愁か(📕)ら(💤)の逃路だ(❕)ったのである。そして、もし「自然の叡(🚬)智(🥨)えい(🚂)ち」というものが疑えない(🐯)ものだとす(😩)るな(🔘)らば、(📔)次(cì )郎(láng )の(🕧)心がそ(🕣)ろそろと詩(🙎)にひかれてい(🎙)っ(🍑)たとい(💄)うこと(😫)は(🏒)、必ず(🌼)しも不(bú(😃) )似合なことではなかった(🆔)であ(🎛)ろ(🔀)う(🌦)。というの(🤶)は、何(🐼)(hé )人(🎧)も自(zì )己(😁)(jǐ )の真実を表現してみたいという欲(yù )望(wàng )をいくぶんかは(〽)持(🛁)ってい(💤)るし、(🕡)そして、哀(🛺)愁(🎠)の偽りのな(🔥)い表現には、詩こそ最(🆎)もふさわしいも(♟)の(🔞)だからである。
「(🐮)見(jiàn )てたんです。」(🗝)
恭(🍨)一は、(🎳)多少(🐯)みんなに気兼ねし(🤷)なが(🚽)ら答えたり
彼は校(⏺)友会誌に目をさらし(🖥)ながら、(🏔)おりおり心の中でそうつぶや(🌯)いた。彼が幼い頃恭一に対して抱い(🦈)てい(⏫)た競争意(yì )識(shí )は(💠)、こうして、知らず織らず(⌛)の間に(🏊)、形をかえ(💬)て再び芽(yá )を吹(chuī )きはじ(✔)めている(😫)らしかっ(⚪)た。
「五年生の方(fāng )が(🌞)、かえって気(qì )味わるが(👋)って(🛳)いたそ(⛓)うだよ。」
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