「そんなこと(🗄)があ(🙋)るもんか」と柳(liǔ )はわ(🚤)らい(⏸)だす。
これをきい(📮)て黙(mò )々もく(🤱)もく(🛰)先生は感歎した。
安場(👎)はぐ(😫)っと千三のへそ(🏣)を押した。ふしぎに(🎺)千三は頭がすッ(🍆)と軽くな(🈶)っ(🚦)た、胸(⛅)(xiōng )につかえたもじ(🎋)ゃもじゃしたもの(⛱)が煙のごとく消(💉)(xiā(💩)o )えて、どっし(🌞)りと(🌜)腹の底に重み(🌦)ができた(🏒)。
やがて審判者(zhě )が(🤯)おごそかに宣(xuā(🦊)n )告した。
「待(dà(🤭)i )ってくれ」(⚾)と光一はいった。「一(🦀)体手(😕)塚(🏥)のなにが悪(è(🌫) )いんだ(📐)、問題の要(🔳)点(diǎn )が(➡)ぼくにわから(💇)な(🏌)いから説明(míng )してくれたま(🧥)え(🥀)」
い(⏫)ろ(🏂)いろな感慨(♎)が胸(xiō(♟)ng )に溢あ(💽)ふれた、か(🌜)れはその(📙)まま(🏮)足(🤼)を活動(🤢)小(🌄)屋に向けた。
「どうか(😞)して(🚱)勝たしてもらいたい、(🐙)わしが生徒に(🙉)野(yě(🛴) )球をゆ(🤫)るし(🛒)たの(🐯)は少し考えがあってのこと(📦)だ、この町のものは官学を尊敬(jìng )して私学を軽(🦇)蔑(miè )けいべつする、い(🎠)いか、中(zhōng )学校や師(shī(🛥) )範学校(🧟)(xià(👭)o )の(🕶)生(shē(🥐)ng )徒(tú(👜) )はいばるが、黙(mò )々(👟)塾もくもくじゅく(😟)の(👈)生(💸)徒は小さくなっている、(👣)なあ(👼)安(ān )場(🕙)、きみもお(💨)ぼえがあるだ(🗄)ろ(🚥)う」
「ぷうぷうぷうぽう(🕹)ぽうぷう」
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025