この日(🧔)師(🎿)範学(🚾)(xué )校の生徒(🔊)(tú(🕔) )は黙(mò )々(🧀)塾もく(📨)もく(📰)じゅくに応(yī(💴)ng )援(yuán )するつもりで(🍕)あっ(🌷)た、(🕳)師(🙅)範(🍭)と中学とは犬(🦈)とさる(😈)のごとく仲(🥞)が(🤦)悪い、だがこの応援(yuán )は(♿)中止に(💱)なった、(🔠)い(🌾)か(💏)んとなれば審(🏸)判者(🌲)しんぱんしゃ(🐟)は師(🙆)範(fàn )の選手がたのまれたからであ(🚤)る、で(🛠)師(🥒)範(🔓)は中(🎭)立(🌿)隊(duì(🕖) )として(⛹)正面(🔏)(miàn )に陣取(qǔ )った。
この声と共に学校(xiào )の応援(🚔)(yuán )歌がと(🍽)どろ(👌)い(⏮)た。黙々もくもくの第一打者は(🚗)五大(dà )洲で(🍲)ある(🎌)。かれはかんかんにおこっていた(😏)。かれは頭の鉢巻(🏃)き(⛷)をかな(🏵)ぐ(📆)りすてたとき、そ(📣)の(🎹)斑(bān )々はんぱん(✔)たる(🏏)火(huǒ )傷(shā(🏘)ng )や(🍢)けど(🍆)のあ(💪)とが現われたので(😔)見(jiàn )物人は(🛤)またまた喝采(🐰)した。
会議はおわった、光一(🕉)はみなとわかれ(☕)てひとり町を歩いた。悲しい情(🐐)(qíng )緒じょう(😰)ちょが胸にあ(🍰)ふれた。かれは他(🌌)人の欠点をい(🧝)うことはなにより嫌いであった、(💅)ましてそ(📋)の人(rén )に(🔷)向かってそ(🤛)の人を侮辱(rǔ )す(🏀)るのは忍び得ざるこ(❇)とである。
「や(🏾)あおまえ(🥁)さん(🆑)も(🕥)きてるね」と覚平(píng )がいった(🔱)。
(😡)先生はつぎのクラモウのへそを押(😤)した。
「あ(😊)ッ、へそ(🌳)か(📀)」
「毛(🔘)唐けと(🎰)うのけだものめ、(🔽)ひ(🐤)っこめ」
町の人々はこ(🛋)ううわさし(🌓)た。それだけ厳格な熊田(tián )先生が今(jīn )中(🏇)(zhōng )学校内に不(bú(👕) )良(liáng )少(shǎo )年があると聞いたのだから(🚇)たまらない。
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