フェラ 動画《川崎 えろ》2行目ライン
川崎 えろあらすじ
五 山(shān )の(🌝)上(🕥)へ来る冬
同じ(🕉)家に(🔋)生ま(🚉)れた兄弟の人たちがそろい(🗞)もそ(🛰)ろって学(🚳)問の道に(🈂)達(dá )したということも、実にゆかしい話で(🕙)は(✂)ありま(🙍)せん(🥪)か。
富(⬆)津ふっつに滞在(⏳)して(🌵)い(🦄)る知り(🔍)人の安(🆑)否(🕌)を尋ねたあ(⛑)と(🧥)、その漁村から歩いて行け(🌉)ば(🕑)房(fáng )州ぼう(😒)しゅうのほうへ出(🥨)られる道のあ(🐻)ることを知りました。鹿野山かのうざん(🎒)と(⚾)いう山(⛽)一つ(⚾)越(yuè(🐊) )せば(🏼)、日蓮に(🏡)ちれんの誕(🍘)生(🏑)寺たんじ(😎)ょ(💴)う(👔)じで知られた小(xiǎ(🔂)o )湊(còu )こみな(🍔)とへ出られること(🌏)をも知(📦)りました(🌿)。かねてわ(🍫)たしは日(rì(💦) )蓮(lián )の(🎨)『高祖遺文録(lù(🛏) )こうそ(😿)いぶんろ(📫)く』(📸)という本を読みまして、あの(🔷)鎌(🉐)倉かまくら(🏄)時(🛀)代(dài )に名高い(😂)坊さんの生まれた地(🌑)(dì )方(😗)を見たいと思(sī(🔁) )っ(🙈)て(🧛)いたのです。それ(💗)にあの書物(wù )を(🚪)わたし(🕥)が手に入(rù )れたのは普(🌌)通(👒)の本屋で(🗝)もなくて、(🥊)東(🌕)京日本(běn )橋(qiá(🔮)o )人(🕳)形町(🍏)の袋物屋(wū )でした(🏡)。藤(téng )掛ふじか(⏩)けなにがしという日蓮(🌬)宗(🌞)にちれんしゅうの信者で、頭の(🤮)はげた隠(🛥)居(🔻)さんが一(💬)そろい九(jiǔ )冊(cè(🕋) )ばかりの、あい色(👗)の表紙の(😭)ついた、こころもち(🔮)小形(🌭)の和(🚨)本(běn )を奥の戸(hù )だ(🐻)な(👵)からさがし(💊)だし(💼)てき(🕕)て、(🤭)それを(💕)わたしに(😥)売ってくれ(🕸)ました。そ(📀)んな思(sī(🚀) )い出まで(🦁)が手(shǒ(〽)u )伝(🌝)って、わたし(✌)の足を(🍷)小(🎾)湊のほう(👒)に向けさせた(🐾)ので(🌮)す。山(shā(🎗)n )越(yuè )しはかなり寒(🤜)い(🧢)時(shí )だとも(🤧)聞きま(💞)して、白い毛布(🌬)にくるまりそれに(🚿)きゃはん、わらじばきとい(🤥)うおもしろい(♟)なりで出かけ(🙇)まし(🐷)た。
と声をかけて、毎日行徳方(fāng )面(🏞)からおさ(🥣)かなを(➕)かついでくる男が(🧣)荷をおろすのも(🕴)、その勝手口(🧓)でした。
(🚸)小(xiǎo )諸(😃)からは関(⏲)せき君(jun1 )という人がわざわざ東京(🐿)ま(🍆)で(🗨)出(🤚)(chū )て来(lái )てくれ(🎲)まして、木村(🤸)先生は(🎗)じ(🙍)め町の人(😼)(rén )たちのすす(🌪)めを伝えてくれまし(🔟)た。関君は明(míng )治学(🐵)院(💈)(yuàn )の出(⌛)身(❤)で、わたし(🦁)と(✏)は古いなじみの間がら(💁)でし(🖨)た。当(dāng )時、京都のほ(🏊)うにも(♌)教師(🎭)の口(🚪)はありましたが、わたし(🤦)はい(✨)なかに退いてもっと勉強(🔶)し(🍩)たいと心を決(jué )めましたから、(🎺)報酬(📐)(chóu )もすく(💠)なく骨もおれる小諸のほうの学(xué )校を選(🎻)び(🚱)ました。そんなわけで、翌年の四月には浅(qiǎn )間のふも(🕕)とをさ(🌋)して、(🍼)いなか教(🚎)師(😏)として出(🍗)(chū )か(🍱)けました。
わらび(💩)はこの話を聞いていま(💭)したが、やがてこう答えました。それは草(🤵)(cǎo )木と生まれ(😮)まして、新(xī(🔸)n )しい生命(😇)(mìng )を願わ(🦖)ないも(🦑)のはあり(⏮)ません。ただお前(qiá(🦃)n )さんには(🚬)土(🌪)を割(🐊)って出(chū )て行く剣先のよう(💬)な(💹)親ゆずりの力がある(🕗)。わたしにはそんな親(🌡)(qīn )ゆずりのとがったものがな(🔢)い。です(🙋)から(😃)、背を曲(🤩)げたあかごのようにして(😢)出(chū )て行かないことには、土を(💬)持(🛅)(chí )ち(📀)上げる(🍉)ことができ(💉)ません。あるもの(👾)はす(🐬)く(✊)す(🔧)くとひと(🚋)息に延(🎊)(yán )び、あるものは頭をたれながらゆっくりと延(yán )びます。しかし(🤝)、それは同(tóng )じこ(🐫)とで(🎗)すよ、(🏓)と。
「わしが国さで見せた(⏲)い(🐇)ものは」という歌にもあると(🥍)お(😐)り、東(🚭)北の人はなかなかお国(guó )じま(📱)んですから、何よりもまず松島を見(jiàn )せ(💊)たい(🚞)と布施ふせ(🍫)さんが言いまして、(🐸)学(xué )校(xiào )のお休(xiū )みの日(🗜)にわた(🍳)しを案内(🛃)し(🕡)てく(🤮)れ(🕕)まし(📍)た。
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