「馬(🖤)鹿にしてらあ。――」
「(🥋)本田の弟(🙉)を侮辱(🐤)したくないからさ。」
次郎(👸)は、三つボ(🖌)タ(♑)ンが自(zì )分を追っかける(😄)の(🌋)を、(💧)演説(🐔)し(🏂)た生徒が(🚹)とめて(🚱)いるん(🚥)だ(💍)な、と思いな(👤)がら、足を早めた。
「さっそ(🧕)く会ってみたくなったね。今(jīn )日、君(jun1 )の家に行っても(🐷)いいか(🎧)い(🕴)。」
「何(hé )で(⏰)も最初(🥋)になぐ(🔺)ったの(📙)は狐だ(📋)そうだが、な(🎶)ぐっ(🎥)たと思った時(shí(🗿) )には、もう(🈴)頬ぺたをひっかかれていたそうだ。」
「むろ(📵)んだ。個(🚁)人(🔐)の問題(tí )じゃつまらん(🚋)よ。」
「(😑)僕(🕊)もそ(🧤)うだろうと思(📸)うが…(🗨)…。」
「何(hé(🐰) )? 見て(🏄)いた(🎪)!」
「もの事(🕰)をよく考える方かね(🥚)。」
すぐ賛成者(🐦)(zhě )があっ(🍗)た。
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