「(⏱)手(shǒ(🦉)u )塚は不(bú )幸な(🌭)男だ」
「やあ(😩)お(🛠)ま(🌁)えさ(🗾)んもきてるね」と覚(jiào )平が(🐨)い(🤥)った(💧)。
「はッ(🍼)はッはッ」
そのころ学校内で奇怪な風(💑)説が伝わった、生徒の中で女学生と交(🛌)際(📷)し、ピア(🚎)ノやバイ(🚡)オ(🔣)リンの合奏(🗼)をしたり、手紙を(🎴)交換(⛴)(huàn )したり、飲(🕗)食店に出(chū )入りしたりするも(🛤)のがある(🛅)、い(🌟)まのうちに(🍈)探し(🚍)だして制裁を加え(🕜)な(🍽)けれ(🔹)ば浦(pǔ )和(hé )中(zhō(🚣)ng )学(👕)の体面に関する。
「(🐲)お着(😭)(zhe )かえになっ(✊)てすぐおで(🖋)ましになりました」
(🛅)光一は四(💬)人を見(🗃)まわした、一(🎃)(yī )同(🐜)はだ(🏴)まっ(📍)た。
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