二(è(🕊)r )人(💘)は校門を(🌕)出てか(🍳)ら(📢)も、しきりに次郎(⛲)の(🎿)ことを話しながら歩いた。
二人は校(xiào )門を出てからも、しきりに次郎(🏿)のことを話(🏿)(huà )しながら歩い(📅)た。
「そんなこと、あ(🅱)りませ(😹)ん。」
と、最初の提(💂)案(àn )者て(🐚)い(🏇)あんしゃが、ちょっと間をおい(🐍)て、た(📑)ずねた。それは(🥕)いか(👺)にも自(🥂)(zì )信のないたず(🥣)ねようだ(📚)った。
三人はそれから、恭一が階(jiē )下から持っ(🖊)て(😗)来(lá(⏪)i )た煎餅をかじりながら、いろん(👲)な(🏜)話(📴)を(🖲)した。これと(😄)いって(🔕)まと(📘)まっ(😤)た話(huà )題もなかったが、三(🐱)(sān )人(rén )とも少(shǎ(📗)o )しも飽いた様(⛲)(yàng )子が(⏺)なかっ(🕥)た。学校の話もおりお(🍅)り出(💺)た。しかし、次郎(láng )は、雨(yǔ(📐) )天体操(🏯)(cāo )場(🚾)事(🏵)(shì )件につい(🚟)て(🏅)、自分(fèn )か(🍜)ら話し出そうとは決し(🚧)て(🗺)し(🛹)なかった。
「秩序(xù )を破っ(🥩)て、正義(yì(🏃) )がどこに(🧛)あるん(♓)だ。」
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