「まあ、自分の打(dǎ(⚡) )った刀は、見た(🌺)ところ(🚝)はそ(🕠)うよ(🍿)くも(🌳)あり(🏁)ませんが、人(rén )は切れるつもりです。」(😼)
仙台せんだいに東北(👿)(běi )学(xué )院という学(🌿)校があり(🤘)ま(🚾)す。その学(xué )校へ(🏑)わたし(🤞)は(🙀)年若(😴)な一教(jiāo )師(shī )とし(⏪)て行くことにな(🐾)り(🦃)ました。母もそのころは東京(jī(🔫)ng )で(🤲)し(🥏)たが、その母(🎛)を(💩)都(💅)に残(😘)し、お友だち(🧣)にも(🥜)別(♒)(bié )れまして、東京(📆)上(shàng )野の停車場(💶)か(🍽)らひと(🎊)り(🏚)東北の(👨)空(kōng )に向(🚋)かい(🐥)ました(👞)。もっと(🌚)も(🤶)、そ(😷)の時(shí )はまったく初(chū )めて(🎩)の東北の旅(lǚ )でもありません。それより以前にも一度(🐊)、汽(qì )車(chē )で白河(🥚)しらかわを越(🗻)し、秋(🌞)草のさ(📮)きみだれて(🖐)いるのを車(🏠)の窓からながめて、(🎮)行って(📸)、仙台よりも先の(😖)一(yī )い(🧕)ちの関(🍤)せきと(📚)い(😳)うところに(🍥)ある知(🍸)(zhī )り人をたずねたこと(🕠)もあ(🎏)ります。しか(😱)し、こんどはただ(🛀)の旅でもなく、一教師として出かけて行っ(💇)て、めずらし(👨)い仙台の地(dì )を踏ん(🤘)だの(🗼)で、に(💌)わ(🦎)かに東京の(🚕)ほ(❤)うの空(🆚)も(🎺)遠くなったよう(🛬)に思(🆗)わ(🥦)れました。
人の一(yī )生(🏿)は(👽)ふしぎなものです(🍡)ね。来助老人のような(💀)刀鍛冶が近江の片いなかに埋も(🥢)れぎりになってしまわないで、また東京に(🍰)出(📄)る日(rì(🔟) )を迎(yí(⚽)ng )えようなぞ(🎏)とは、老(👥)人自身で(🌘)すら夢にも思わ(👕)なかったこ(🐻)とでしょ(🕊)う。日清(qīng )戦争が来て(🎏)みると、(📳)来(lái )助(🍾)老人の(👪)ような人(🥉)の腕(wàn )の役(➿)に立つ時が(😗)もう一度来たのです(🐹)。ち(🐟)ょうどわたしは、東京湯島ゆ(😩)しまのほうにいて、郷(💹)里く(🎌)にから(🌛)上京(jī(❌)ng )し(🍧)た母(😝)とと(🥏)もに小さな家を借(jiè )りている時でし(🥛)た。ある日(rì )、来助老人がその湯島の家へたずねて来てくれま(🍼)して、
「まあ、自分(fèn )の打った刀(dāo )は、見たとこ(🐦)ろはそ(🚨)うよくもありませんが、人(🌶)は(🃏)切れる(🔟)つもりで(🍖)す(🛷)。」
千曲(qǔ(💹) )川ちくまがわの川下を見てきたかわずと、川上を見てき(💓)たかわず(🎳)とが小諸(zhū )で落(luò(🚞) )ち合いました。そ(🏟)して(🎨)たがい(🥑)に(➡)見てき(🚹)た地(dì )方のこと(🕡)で(🌯)言い争いました(🥤)。
姉(🔛)の家(jiā )の(🏎)店(diàn )座(zuò )敷から奥(🤢)のほうへ通う中央(💈)の広いへ(😒)やは薬方(🤷)くすりかたの(🤸)仕事場に(🎂)あててあって、(⚽)静かな日の(👂)光が障子(zǐ )にさしてき(🚽)ていると(🤥)ころ(🐥)です。そ(🏒)こには薬種(zhǒ(👀)ng )やくし(🌸)ゅを刻(kè )むも(⏱)の、袋を造るもの、丸薬の数を(📡)量り入(rù(🎪) )れるもの、それぞれの受け持(🚂)ちがあ(🐃)り、中には薬の(📥)紙(🚢)を(📤)折ることを内(nèi )職にして古い士族屋敷(💔)の(⛑)町の(👈)ほうからか(🚬)よって(🥤)く(🤨)る老(🍰)人もあ(🏭)りまして、みん(🚙)な秋の行(háng )商のし(😒)たくに(🐱)いそがしが(🚾)っ(🔯)ていま(🥐)した。
夏のさ(⏹)かりの(🛀)ことで(⛵)、(💍)白い着(🐭)物に白いうしろは(🚅)ち巻き(📂)、檜木(mù(😒) )笠ひのきが(🕐)さを肩にかけ、登(🐯)山のつえをついた御岳参(🚪)りの(🦏)人たちが(👴)、腰の(🥊)鈴を振り鳴(míng )ら(📹)し(😎)ながら(🌳)、威勢(🌭)よく町へくりこんでくるところ(🔠)でし(🛐)た。
人の世はふ(🍓)しぎ(🏇)なもの(🖇)で(🦏)すね。その時わたしが木村(cūn )先生をおたずねしなかったら、小諸(🐮)義塾こもろ(🏒)ぎじ(🚎)ゅくのあるこ(👙)とも(🍔)知(⏱)らな(〰)かったでし(💹)ょうし、先(🚇)生の教育(yù )事業を助(zhù )ける(😄)ように(⛲)とのご相(🎐)談も(🎂)受(🐴)けなかったでし(🔀)ょう。わた(🚌)しはよく(🉐)考えた上で(🔱)とお答えして(😀)、いっ(🎁)たん(🗻)東京(jīng )へ帰(guī )りま(😬)し(🛶)た。た(🚵)だ先(👲)生のよう(🔀)な(🖥)人(👖)が(🍔)小諸あたりに退い(🤴)て、学校(xiào )を建て、地(🍯)方(🗃)の青年を相手(👣)(shǒ(🌬)u )に田(tián )園生活というも(🆙)の(👸)を楽しんでおられ(📨)る(🙅)の(📉)を(🕡)ゆかしく思っ(😵)たこ(🤭)とでした(✳)。
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