「やあい(🥣)、豆(dòu )腐屋(wū )、だめだぞ(👂)」
寄(jì )宿舎(shè )に(🍊)閉(📬)(bì(🧦) )じ(😀)こめられてかごの(😴)鳥(niǎo )のごとく小(xiǎo )さ(🦋)くなって(😸)いる師範生(shē(🌟)ng )の目から見ると(🎦)、中学(xué )生の生(🐽)活(🍎)はまったく不潔で(🚴)あり放縦ほ(🔞)うじゅうで(🚍)あり頽廃(fèi )的たいはいてきである。
(😹)その(♒)日の試合は製粉会社(💂)の裏の広場(chǎng )でやること(🎙)になった、(🔐)中(🔼)学の運(🥚)動場は修繕のた(💘)めに使(⏺)(shǐ )用(🥓)ができなかっ(💋)た(✔)、朝(🍫)(chá(🎒)o )からの快晴(🔝)でかつ日曜であ(🏳)るた(📓)めに見物人(ré(🌼)n )は(🐦)ど(⭐)しどしでかけた、豆腐屋の覚平は早く商(🔀)売(mài )をしまって(💝)肩にらっぱをかけ(🕯)たままで(🛹)か(📜)けた、(🥉)見(jiàn )ると正面に大き(🐫)な網あみを(➡)はり、白(😨)い線(🍗)を大地に引いて、三ヵ(🏡)所に大き(📻)なまくらのようなも(😭)のをお(🎊)いてあ(🍌)る、二本の長(🛎)い線(🖊)の両側(🤨)(cè )に見物人が陣どっている(🍨)が(🏤)、(😁)草の上に新聞紙(🔀)を敷い(👵)て(🍮)座って(🎤)る(🍋)の(🤮)もあり(📺)、また(🎼)む(🚱)しろ(🎞)や(⬛)こしかけを(🛸)持ち出(chū )したのもあった。覚(✍)平はかく(😃)まで野(yě )球が人気をひくとは思いもよらなか(🥟)った。かれは野球とはどん(🚾)なこ(💐)とをするものか(🦍)知(🏊)らなかった。か(🐷)れは豆腐おけ(🙍)をになって町を歩(⏱)くとき(📗)、おりおり子(⛎)供等(🍤)に球を(🔚)頭にあ(😥)てら(😡)れたり背骨(gǔ )を打(🚽)たれたりす(👺)るのでむ(🎽)しろ野(yě(🍸) )球(qiú )に対して反(fǎn )感をいだ(🔒)いていた。
「ばかッ(🏮)、きさま(🐐)は医者(zhě )の子(zǐ )から(♏)わ(🏘)いろ(🍟)を(🍩)もら(🕹)っ(📢)てるから(🎸)そんな(🛎)ことを(🚱)いうんだろう、だれが(🌊)なんといってもおれはなぐる、(😈)あい(🌘)つは(📃)一体小(🚕)利口で陰険だ(🎒)ぞ(🚷)」
とつぎには安場の作(zuò(➿) )戦(zhà(㊗)n )が奇功を奏(⛪)(zòu )そう(🐚)し、スク(🔤)イズプレーでまた一(yī )点(🏂)(diǎ(🦓)n )を(🌚)取(qǔ(〰) )った。
「勝(shèng )ちました」と(🌵)安場がいった。
先生は(🕉)一(🐼)帳(🃏)羅いっちょうらの羽織とはかまをつけて出迎(🕷)えた(🛰)。
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