へその秘(♉)伝をおぼえてか(🎤)ら(🎽)千(qiān )三(🍆)はめきめきと腕が上達(🤚)し(😒)た。浦中(zhōng )と黙々は復讐戦ふくしゅうせんをやる、そのつぎには(💙)決(💕)勝をやる、復讐のま(🐜)た復(🤗)(fù )讐戦をやるという風にこの町の(🚄)呼(🐝)よび物もの(🤬)になった。
「なに(💻)を(🕶)? 大(🐡)事なことを?」
「活(🗽)動じゃないかえ(⭕)」と母がいった。
「いま(🐵)さらそんなことはできないから、一(🔩)高で(🥌)一(yī )緒になろう、も(🥩)う二、三年経てばぼくの家(🤳)も楽(lè(🕶) )に(💖)な(🍕)るから」
黙々(😥)は勝った、(📭)波濤はとうの(🏓)ごとき喝采が起こ(🖥)った、(👆)中立を標榜(🍹)ひょうぼうして(🍁)いた師範(fàn )生(🕦)はこ(🕐)とごと(❔)く黙(mò )々の味方となった。安場が先頭になって一(🐁)同(tó(⬜)ng )は中学(😤)の門前で(🏨)凱歌がいかをあげた、(🛹)そうし(🚬)て町を練り歩いた。町々(👤)では(🐊)手(🕒)おけに水をくんで(🔆)接待(🏽)したのもあ(🐦)った。善(🥨)兵衛は自分(fè(🐖)n )の店のみ(🎓)か(💠)ん(🉐)を残らず(⏬)かつ(🕰)ぎ込(rù )ん(❗)でみかん(📗)をまきながら選手の(🚧)後(hò(🐹)u )について(🌏)行った。一同(tóng )は喜び勇(yǒng )んで塾じゅくへ帰っ(⏫)た。かれ(🙂)らは(🌽)塾(shú(♑) )の(😴)前(👑)でみ(⤴)ん(📔)なシャ(🍬)ツ(🕒)を脱ぎ、へそ(🚀)を(🚖)だして門(🕣)内(🏹)へ(🦎)はいった。
「そ(📱)ろそろ(🐽)いい時(🌿)分だよ(🦕)」
「いか(🚇)ん(🦖)、へそ(🗳)のところを(💳)つきだすのじゃない、へそ(😽)の下へ食べたものをみ(🏞)んなさげてやるんだ、いいか、胸がせ(🆘)かせかし(🎇)て(❤)負(🤭)けま(🌭)い負(fù )けまいとあせればあ(🚺)せるほど、下腹(🏚)(fù )がへこんで、肩(jiān )先に力がはいり、頭がのぼせるんだ(📃)、味方が負け(🕓)色に(🐈)な(🍸)ったらみん(🌅)なへそ(🔅)に(💩)気を(➗)おちつけろ、い(🤘)いか、わ(🛫)す(📘)れるな、黙々(🛡)塾もく(🔽)も(⛳)くじゅくは一名(míng )へそ学(🍡)(xué(🆓) )校だ(🥒)ぞ、そう思(sī )え」(🚢)
「ボールがボールが」とか(👷)れは悲(bēi )鳴をあげた。中(🎮)堅(🔘)(jiān )手(shǒu )がそれを拾(🏘)う(⛺)てホームへ(🍑)投(🍫)げた、がこのときは(⏬)すで(🚣)におそかった(🥘)、五(wǔ )大洲と(🎼)クラモウは長(🔍)駆ちょうくしてホ(👕)ームへ入り、千三(🦂)は三塁に(🔌)すべり込(🔈)(rù )んだ。
嘲笑ちょうしょう罵(🧦)声ばせいを(🥠)聞くた(😷)びに千三は頭に血(xuè(😋) )が逆(🍎)上ぎゃくじ(🧦)ょうし(🤞)て目がく(⌚)ら(🏬)みそう(🖱)にな(🔀)ってきた。かれが血眼(yǎn )ちま(👈)なこになれ(🕶)ばなるほど(😕)、安場のノッ(🚌)ク(🤥)が猛烈になる。やっと球を(👊)つかんだ(🔴)かと思(sī )うと(🦗)一塁へ三尺も(🐕)高い球を(🍊)ほうり(🔺)つけ(💊)る。見(jià(🍽)n )物(wù )人(ré(🎗)n )はますます(🎵)わらう(🏅)。
の声が鳴りわた(👹)った。ち(🗡)ょ(⚪)う(📯)どその(🏼)とき(📥)黙々塾(shú(👐) )も(😯)くもく(👨)じゅくの一(yī )隊が入(rù(🌓) )場(🏣)し(🏁)た。
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