次郎が、いぶかりながら戸をあけると(📌)、(🎷)そこ(❤)には大河無門が立(lì )ってい(😅)た。
「朝倉(cāng )先生にもしばら(🌷)くお目にか(🔏)かっていないの(🎲)で、(🤥)近(🚽)いうち(🕞)に、ぼくのほ(🍎)う(📌)から訪ね(🤼)たいと思(sī )っ(💘)てい(😃)る。塾(🎫)がまたはじまったそ(✴)うだから(🦁)、先(⬇)生(🔜)も(💰)君(jun1 )も日(rì )曜でなけれ(🕰)ばひまがないだろうと想像そうぞう(⚾)して、だい(🚑)たい今(♟)度(dù )の日曜(yà(🌱)o )を予(🌔)定し(🔍)ている(🐔)。ぼくのほうは(🥡)たぶん(⚡)変更へん(🚝)こうの(🍍)必要(♟)はあ(💩)る(🏻)まいと思うが(👞)、君のほうでさしつ(🍰)か(✳)え(🌙)があったら、す(⭕)ぐ返事をくれたまえ(🔬)。さしつか(🧙)えなければ返事の(📎)必要(yà(❣)o )は(🎞)ない。」
「次郎さ(😇)んの板木の打ちか(⭐)た(🦍)に(💚)は、行(háng )事の性質や、そのときどき(🍚)の必要(📭)で、少しずつ(🔙)ちがった調(✖)子が出ます(🐤)わね。あたしは、(〽)それがいいと(🦌)思いま(🎍)すの。それでこそ、(🛁)そのとき(🖕)どきの気分(🧕)が(🐡)出るんで(🏩)すもの(🍧)。板(bǎn )木だ(🔧)って、打(dǎ )ち(👑)かた次第し(🆔)だいでは芸術(🏎)に(🏊)なりま(🧢)すわ。あたし(🅾)、次(cì )郎さんの板木の音をき(❄)いて(🥥)いると(👙)、(🏢)いつもそう思い(🔷)ますのよ。先(🛸)生には叱(🏝)しかられるかもし(🚺)れ(🐧)ないけれど、今朝の(🐞)打(dǎ )ちかただって、(💆)頭(tóu )かぶせに(📗)わるいと(🐻)ばかりいえな(🌔)いんじゃない(🍡)か(🏣)しら。」
(🕋)二(⏭)(èr )人は声をたてて笑った(🤖)。次郎は、しかし、(🍷)すぐ真顔ま(🎃)がおになり、
「(👘)選挙なんてそん(🀄)なものらしい(☔)よ。どこで(🌠)もた(👕)いてい(💀)は心(🥜)臓(🐪)の強(qiáng )いの(🍱)が勝って(👙)い(🗯)る(🌉)ん(🐸)だ(😨)。」
「その時、実(shí )は大(🕋)河君にいわ(🚽)れたこ(📛)ともある(📔)んです(📚)が、(🕚)あとでゆ(🧘)っくり先生(💞)に(💒)教え(🚭)ていた(⏰)だきたいと思ってい(🌖)ます。」(💠)
大河は、(🛐)それでも同じ調(diào )子で打(dǎ )ちつづけながら、
と、朝倉(😗)先(xiā(💩)n )生は、まじ(⛺)まじと(😲)次郎の顔(yá )を見(jiàn )ながら、
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