七時(🥧)(shí )の朝食(🧥)までには、まだ二(🕔)十(shí )分(⛸)ほどの時間があり(❣)、(👌)その間に食事当番は食卓しょくたくの準備をやり、そのほかのもの(🎉)は、(🧘)自由に新聞に目をとお(🍷)したり、私用を(⛪)たし(🐅)た(㊙)りする(🕚)のだった。次郎は、い(💿)つもなら、こ(🔠)んな時間にも(🔊)、できるだけ塾(shú )生たちに接(jiē(🌑) )触(chù )せっ(🏄)しょ(🛠)くして、か(⏮)れらの感(⛰)(gǎn )想をきいたりするの(🆔)だったが、(🏈)今日は、(⏲)広間(😣)を出ると(🏆)す(👂)ぐ、塾(😻)長室に行(háng )き、朝(🎲)(cháo )倉(cāng )先生(🎣)に向(xiàng )かって(㊙)、なじる(🐾)ように言(💱)(yá(🧢)n )った。
「今朝の鐘を(💏)ついたのはだれじゃ(🤗)な。」
(📋)いそいで、寝巻ねま(🏊)き(🕚)を(⛎)ジ(💾)ャンパーに着(♐)かえ、夜具を押し入れにしまいこむ(🕺)と、(🐹)ぞ(🦖)んぶんに窓(chuāng )をあけた。風(fē(🎷)ng )は(🚓)なか(🤾)ったが、そとの(👗)空気が、針(🍹)先はりさきをそろえたように、(🍻)顔(📍)いっぱいに(🍫)つ(🎥)きささった。
みんなが出(🎃)はらってし(⏹)まう(🌖)と、次郎(láng )も一週(zhōu )間(jiān )ぶり(🍇)で解放(fàng )された時(shí )間を持(🍥)つこと(🎸)がで(🍣)きた(🚙)。いつ(💮)もだと、さっそく読書(🔹)をやるか、(🏘)空林庵(🕠)くうりん(🌥)あんに(🚯)行って、(🏨)朝倉先生夫妻とゆっく(🌇)り話(🤬)し(🏥)こむかするはずだったが、今(jīn )日(rì )は(🔡)、事務室の隣(lí(🍬)n )とな(⬆)りの自(zì(⌚) )分の部屋(🥂)(wū )で(🙆)、机(💖)により(👔)か(🔪)か(🐩)ったまま、ながいこと(🚄)ひ(🌅)とりで考えこん(📛)でい(😃)た(⏯)。
(😹)次(🔯)郎(láng )は(🅱)、先生の(🆗)言(🙃)葉が(😧)ます(👞)ま(⛽)す激(💛)しく(✂)なっ(🌆)てい(🐶)くのに(🤘)おどろ(⛸)いた。先生(shēng )は、あるいは、昨日(📯)の入塾(shú )式における平木(mù(🚕) )中(zhō(🎾)ng )佐の影響えい(🌆)きょ(🧐)う(📝)から、できるだ(🍺)け早く塾生たちを救い出そう(🌈)としていられ(😒)るのかもしれない(✅)。しかし、そ(🤮)れにしても入(rù(💮) )塾(🌶)したばか(🥕)りの青(qīng )年たちに(🚣)話す言(yán )葉とし(🗑)ては、あま(🍴)りに(🐊)も激し(🛰)す(😺)ぎる。これで(💕)は(📂)かえって逆効果を生む(⛺)のではあるまいか。
「(🌾)うむ。それはきい(🧀)た(🗾)。し(🌊)かし(🕑)、(🏅)私が何もかも知っ(👂)ていた(🖌)ことにする(🆗)と、君(💃)の名前(➕)(qián )だけでな(🌤)く、(⛱)大河(hé )の名(🗻)前も出さなけれ(🍖)ばなら(🍵)なくな(🐒)るん(🚠)で(🛫)ね。」
「相変(💎)わらず(⛷)ですね。」
「そ(🧜)うか。ち(📦)ょっと、(📙)たず(😭)ね(🔤)たい(🐐)ことがある。すぐ、ここに呼んでくれ。」
(🧓)と(🔰)、先(xiān )生は、(🐗)かなり間をおいて(⏩)から、つづけた(🎮)。
「(⛓)最初(🚠)(chū )の朝(💾)にし(🐈)ては、めず(🚼)らしい(🙆)ことだったね(🈁)。時(shí(😡) )刻が非(🔔)(fēi )常に正確(🏂)だ(🕊)ったし、それに、打(🌭)ち方(fāng )がちっとも寒そうでなかった。」
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