「君ら(💘)のそう(🧤)した非良心的な態度は、(🔃)君(🏨)(jun1 )ら自身をますます非良(🥇)心(xīn )的にするばかりではない。それがある限(🐱)度をこすと、つ(😊)いには、(🆔)愛情と忍(rěn )耐にんたいとをもって、君(🍝)らの良(liáng )心を力づ(💃)けようと努(🌑)力している人の心までをきずつけ、(🈲)その愛(ài )情と(✳)忍耐と(🎓)を、(🛬)憎(zēng )にくしみと怒(🚎)いかり(🐆)とに代え(🐻)てしま(👻)うものだ。現に(🌔)君(🗽)らは(🌇)、今朝の(👼)板(bǎn )木(mù(😨) )の音(💅)の調子が途中とちゅうか(🦈)ら変わったことで、(🆑)それがわかっ(💥)た(🏯)だろう(🙍)と思う(🚻)。あの、おだやかで(😶)辛抱づよかっ(🍳)た板木の音が(🐥)、おしまいになって(👊)、(🐺)急(jí )に怒りだし(🍛)た(💔)としか思えない(🕝)ような乱(😔)調子になったが、あれは、(🐀)君(🎱)らのあまりに(🎩)も非良心(😉)的な態(tài )度が(🌕)、板木をうつ人の心(xīn )をきず(🦊)つけた(👙)証拠しょうこ(🚎)なのだ。……(😂)むろん、(🚴)私(🍙)は(🚊)、愛情も(🚌)忍耐心も失った、あ(📷)あした乱(🕶)暴(🧜)な(🐴)打ちかた(💲)を(🦂)是(🐈)認ぜにん(😂)はしていない。ま(🍋)た(😫)、それをやむを(🚗)得(dé )ないことだとして弁護しよう(🛠)とも思(💪)(sī )っていない(😻)。怒りや(💮)短気(qì )は(💦)、友(yǒu )愛塾の精(🛵)(jīng )神(shén )とは根本的に相い(👖)れ(😤)ないものな(🏽)のだか(🏄)ら、どんな(📚)事情(qíng )のもとでも(🏓)、ああした打ち(⚡)かたは、二度(🤮)(dù )とくりかえさ(✍)れてはならないことなのだ。もし今朝の板(😛)木(🔦)(mù )当番が、ついに(🐖)業ご(🖇)う(🏋)を(🌶)にやしてあんな打(dǎ )ちかた(🐾)をし(🅿)たとす(🖖)ると、私はそ(🖱)の人(📄)のた(📼)めに、まことに(📵)残(😅)(cán )念な(⏳)ことだと思ってい(🤶)る(🌕)。しかし、いっ(🕜)そうわるいのは(🔸)、ああ(🍍)した打(🍂)ち(🎢)か(🌋)た(🍊)を(🚯)余儀(🚫)(yí )よぎなくさせた君(👸)(jun1 )らの態(tài )度(🕗)だ(🔏)。君(🌩)らさ(😖)えもう少し良心(👸)的であ(🌫)ってく(👅)れ(😧)たら、板(bǎn )木を(📥)打(dǎ )った人も、ああ(🛋)したあやまちを犯(🐡)おかさ(💦)ないですんだのだ(🤲)ろう(💠)と思(sī )うと、(🎣)それ(⏮)が私(✔)はくやし(🐇)くてな(🕖)ら(📂)な(🚸)い(🍚)。……だが、それは(⏪)まあいい(🕞)、それは百歩をゆ(🏐)ずってあきらめるとして(⛄)も、ここにど(🥎)うしても(🎀)私にあき(👿)らめの(👃)つかない(😬)こと(🦏)が一(yī )つある。そ(🎣)れは、愛情で打(dǎ )たれた板木の音では寝床をはなれよう(⏲)としな(🍼)か(🛏)っ(🍧)た君らが、怒(🌙)りで打たれた板木の音では、わけな(🏕)く(🔆)はね起(qǐ )き(👏)たと(📆)いうことだ。その点で、君らは(🗽)精(🍽)神(shé(⬆)n )的に(📘)は(👓)ま(📏)だ奴隷どれいの域(yù )を一歩も脱(tuō )だっし(🈶)ていないとい(🤦)うことを証(💽)明し(🎴)ている。いや(🚛)、そ(🔤)れど(⛩)ころか、君らはよ(🐱)りいっそうみじめな奴隷に(🍷)なることを希望して(🍷)いるとさえ私には思え(🧙)る。こ(⛰)れはほん(🎥)とうになさけない(🐜)ことだ。私(sī(🌰) )は、(📵)む(🌁)ろん、こう(🔱)言っ(💌)たか(♎)ら(🤧)と(🏥)いって、怒(✉)りに対しては怒りをもって立ち向か(📑)え、と君(jun1 )らに(🏵)すすめてい(🌁)るのでは(🍶)ない。ただ私(🕣)(sī )は、(💃)愛(à(😡)i )情(qíng )に対しては(💿)、つ(👪)けあがり、怒(🐤)りに対しては、(💗)ただちに膝ひざ(🔩)を屈く(🏄)っす(⛴)るような君らの奴(nú )隷根性こんじょうが(🕢)、(🎿)なさけな(🤸)くて(🈯)、じっ(👐)としては(🍿)いられない気持(chí )ちがするのだ―(🕘)―」
次郎は、(🈶)いつになくつ(🎻)かれて(🦃)いたが、床と(🚖)こについ(🛃)てからも、な(💏)か(📤)なか寝(qǐn )ねつか(⚓)れな(🌥)かった。
「(🍁)ほ(🔸)う、お前か、今朝の鐘(💅)をついたの(👫)は(🐷)。…(👒)…で、どのような気持ち(🤲)で(🎼)つい(🎊)たのじゃな。」
と、なま(🎌)返事を(🅱)して眼(🆚)(yǎn )をそらした(⛄)。そして、そ(🧙)のま(🍣)ま、すぐそこを(🗄)去り、(💑)塾長室のほうに行(háng )った(🔆)。
やが(🚹)て先生(🎇)は言(yán )葉(👈)をついだ。
「相(xiàng )変(bià(😩)n )わらずですね。」
(💉)次(🐨)郎は大河の横顔(🎷)(yá )を(🌤)見つ(🛏)めて(🔈)、(🥉)ちょっとの間(👐)だまり(🆙)こんでいた(👓)が、ふと、何(🆙)か思(sī(🧕) )いついたよ(🚇)うに、
かれは、自(⚾)(zì )分(❓)の(🍁)部屋の(🍏)掃除を(🚟)すますと、そっと事(🌸)(shì )務室との間の引き戸を(🗃)あけた。いつもなら、そ(📸)のあとすぐ事務室の掃除にと(🛀)り(🎄)か(😽)かる(😺)順(😽)序だったが、(🚮)し(🔟)ばらく(👿)敷居(🔦)しき(🐯)いの(❤)ところ(🚷)に突っ立って耳を(🌖)すました。それから、(🧙)足音(🍐)をしのば(👒)せ(🐃)るように(📙)し(🚥)て入り(🐰)口に(🎱)近づ(🕴)き、ドアを細(xì )目(👎)(mù )にあけて、板木(⏩)の(🍾)ほうに眼をや(🍙)った。板木は、事(🛫)務(wù )室前(😊)の廊下ろうかと中廊下との(🤝)角に、斜なな(🔑)め向きにかかっていたのである。
「ええ、べ(⏹)つに出(chū )る用もな(💝)かったので……(🏃)」
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