日本《少年 フェラ 動画》2行目ライン
少年 フェラ 動画あらすじ
「起(qǐ )きだ(👭)したようです。もう(🛶)だ(🎲)い(🌏)じょうぶですよ。」
「すると、起(🧑)(qǐ )こして(✨)ま(🚁)わ(🏞)る(🌩)ほうが早いですかね。」
「(♟)出してわ(🔴)るいこ(🎐)とはな(🔹)い。し(❓)かし、出さないほ(🗨)うがいいんだ。少なく(📟)と(🍅)も(🚙)、今(🥗)(jīn )朝の話(huà )には、出さないほうがよ(🛫)かった(🦅)ん(🍥)だ(🌂)。」
「(😕)先(🗄)(xiān )生(shē(🤷)ng )もそうお(🐼)感じ(💓)で(🥌)したか。」
「こん(📐)な寒い時(💿)には(🍅)、ぐいぐ(💝)いはたらくに限るよ(📢)。室長なんか(🕗)になるも(🚗)ん(🍢)じゃないね。」
次郎は(🥠)、(👷)それで(🚉)安心する気にはむ(🖐)ろんな(🥀)れな(🌩)か(🦃)っ(🦄)た。しかし、夫(♟)人(rén )がそんなことを言って自(💪)分(fèn )をな(🐟)ぐ(Ⓜ)さめるために、わざわざ自分の室にや(⏪)って来たのだ(🏂)と思(sī )うと、何か心のあ(🆑)たたまる思いがした。そして、その日のかれの日記(🏭)の(🎠)中に、(🗑)そ(🦀)のことが、今朝からの(💭)できごととともに、大事に書き(🤭)こ(🔐)まれていたことは、いうま(🥟)でもない。
次郎は、(🌨)先生(🔘)の言葉が(🎎)ま(🤣)すます激し(🍀)くなってい(🔡)くのにおどろ(⛸)いた。先生は、あるいは、昨日の入塾(shú )式(🎐)(shì )におけ(🐓)る平木中佐の影(yǐng )響えいきょうから、できるだけ(💟)早(🔻)く塾生たちを(📀)救い(🐉)出そうと(🕍)してい(😽)られるのかも(🆎)しれない。しかし、それにし(🥥)ても入塾し(🌵)たばかりの青(📕)年(🏻)たち(🔏)に話す言葉と(🎍)しては、(🛍)あまりに(🙁)も激しすぎる(🛐)。これではかえっ(🏕)て逆(💔)(nì )効果(🚅)を生(😾)(shēng )むの(🖖)で(🎈)は(🕰)ある(🏆)ま(🌸)いか(💚)。
「妙みょ(🕸)うな(🆙)も(🕹)んだね、選(🌊)挙なんて。」
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