(🤫)こん(⛺)な話をし(🐯)ても(👧)、時は(🎛)楽しく過(🐇)(guò(💇) )ぎた。
学士はこ(🕝)の家(🐝)の(📹)子のことなどを親達に(⬇)尋ねながら、手(🐊)酌で(💯)始(shǐ )めた。
仏蘭(lá(🔖)n )西語(yǔ )の話(👢)をする時ほど、(🌓)学(xué )士(shì )の眼は華やかに輝(huī )くこと(🚐)はなかった(🥏)。
急に大きな蜜(📘)蜂(🔎)みつばちがブーンという羽の(🌽)音をさ(😋)せて、(🐩)部(bù )屋の中へ舞い込んで来た。お島は(🅱)急いで昼(🍤)寝をし(🍌)ている子供(gòng )の方(fā(🎽)ng )へ行った。庭の方から入って来(🐲)た蜂は(🎅)表(❓)の(💩)方へ(♋)通(tō(💰)ng )り(🌳)抜け(🚹)た(🐴)。
「関(♉)わ(⚪)ないんじゃなく(🦉)て、(🥎)関えないん(🐙)で(🅰)しょう……」
(🕚)矢(shǐ )場は正(🎭)木大尉や桜(♍)(yīng )井(jǐng )先生な(🐴)ど(🎱)が発起で、天(⛹)主(zhǔ(🏦) )台(🛬)の下(xià )に小屋を造って(🌅)、楓(fēng )か(🔡)えで、欅(🎈)(jǔ(🤠) )けやき(👳)など(🏾)の緑に(💏)隠(🐖)れた、極く静かな(🔒)位置(zhì )にあった。丁度そ(🦌)こで(📌)二人(rén )は大尉(wè(🈹)i )と体操(👫)の(😣)教師とに逢った。まだ他の顔触(📑)かおぶれ(🏵)も一人二人見(🕍)えた。一時は塾の連中が挙こ(♟)ぞ(😮)ってそ(🏃)こへ集った(🎂)こ(🍉)とも有(🍾)ったが、次第(🤑)(dì )に子(🐿)(zǐ(💉) )安の足も遠くなり、(🚓)桜井先生もあまり顔(yá )を見(🍈)せない。高(🏢)瀬(🧔)が(😠)園内(nè(😤)i )の茶屋(👣)に預(📞)けてある弓の(✌)道具(jù )を取りに行って来て学士に交(🔢)際つきあうという(👵)は彼としてはめず(🚎)らしい位(wè(🤕)i )だ。
「かァさん、か(🐩)さん(⚫)――(😗)やくらか、やくや――ほうちさ、(👛)やくやく(🔜)う――おんこしゃこ――もこしゃこ――」(🍧)
「なん(🦅)だか俺は心(🌂)細(🌞)く成(🦁)って来た(♎)。仕方(fāng )が無い(♿)から、こうして坐って見(jià(💗)n )てるんだ」
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