次郎のふ(🤹)み出した足(⏸)(zú )はひと(🧑)りでにもとにもどった(🎯)。彼は棒(bàng )立(💅)ち(🚬)に(✔)な(🐃)ったまま、道江(🎹)から馬田(😜)へ、馬田から道(dào )江へと、何(🏄)度も(🧕)視(🦀)線(xiàn )を(💑)往復させた。そ(🍡)して最後に(📟)唾(🍪)をごくりと飲(yǐn )み、自分を落ち(🐞)つける(🛌)ため(🏳)にかなりの(🐹)努力を払ったあと、わ(💱)ざと(📏)のように足音(🦅)を立(lì )て(👥)て(🎌)歩き出(chū )した。
彼は、自信を失った人のように、力(lì )なく(🛃)首をたれた(🍂)。徹太郎叔(🎳)父に対しても、(🏑)道江に対(🦗)(duì )し(🛴)て(👄)も、(🧙)恥(chǐ )ず(🥖)かしさ(🏮)で胸がいっぱ(😦)いである。
「(⏲)僕、きょ(👽)う――(📒)」と(😪)、次郎(🏈)は、また急(🥐)に眼を伏せ(👢)て、「学校のかえりに朝(🚘)(chá(🌎)o )倉先生をお(🚀)たずね(📪)して(😯)みたんです。そし(⚓)て、僕た(♒)ちの願(😬)いをかり(💘)に県庁が許し(♊)てくれても(🐏)、そ(🕦)れで先生が辞(🦌)職を思(🚞)いとまられることはない、ということが(👆)はっ(😀)きり(📆)し(🚢)たんです。先生としては(💇)、そ(🖱)れがあたりまえで(🔖)す。僕、そのことにちっとも(♒)気がつい(🧘)てい(📧)な(✂)かったんで(🐚)す。」
と、道(dà(🔖)o )江は顔を真赤にしなが(💼)ら(🔷)、
「僕(🦏)、馬田(tián )と同じ(⛓)クラス(🌾)です(📹)から、(😻)毎日いっし(➕)ょに帰(🐁)(guī )ろうと(🏽)思え(🐊)ば帰(guī(🌬) )れるんです。」
「むろ(💞)ん校(👹)長(zhǎng )先生に出したんだろうね。」
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