日本《えろ なべ》2行目ライン
えろ なべあらすじ
血(xuè )気壮さかんなも(🌜)の(😻)には静(jìng )止じっ(🚮)としていら(⏳)れ(😊)ないよう(📖)な陽(🎥)気(🛄)だった。高瀬はしばら(🐝)く士(shì )族(📟)(zú )地(dì )への訪問も怠(dài )って(⏫)い(🌺)た。しかしその日は塾(🏯)の同(😸)(tóng )僚を(🎌)訪(fǎng )おとなう(💚)よりも、足(zú )の向くままに(🚐)、好き(🚛)な田(tián )圃道(🌐)を歩(👈)き(🥧)廻(huí )ろうとした。午後に(🔧)、彼は家(💥)を出(🔤)(chū )た。
「し(🧔)かし、高(gāo )瀬君、(😽)どうしてこんなに御(yù )懇意(yì(🚾) )に(🚚)するよう(👵)に成(ché(🤼)ng )ったか(🤥)と思うようで(🍵)すネ(📫)……貴方のと(🤡)ころでも(🎊)、今、お子(zǐ(🥀) )さんはお二(èr )人か(🤥)…(🆎)…実(shí(🧝) )際(jì )、(✔)子供(gòng )は骨が折れますよ(🧣)。お(🤒)二人位の時はまだそ(🕹)れでも宜よう御(yù(⚡) )座ん(🤙)す。私共を(📠)御覧なさ(🌜)い(🚏)、あの通りウジャウ(👔)ジャ(🏴)居るんですからネ…(🐕)…加(🙀)(jiā )お(😀)まけに、大飯食おおめ(🍰)し(🔑)ぐ(💄)らい(🚰)ばか(🙁)り揃そろっていて」と言(🥗)い(😙)か(📅)け(💌)て、学士は思い出したように笑って、(🌽)「(🥠)まさか(🌏)、子供に(🔋)向って、そんなに食(shí )うな、三(🎌)杯位(🛏)にして控えて置(😅)けなんて、親(qīn )の身と(🕶)し(🥤)て(🐓)は言えませんから(🔶)ナ……」(🐲)
更に(👄)二年ほど過ぎた。塾では更(gè(👡)ng )に教室(🥞)も建増(zēng )したし(🚇)、教(📊)(jiāo )員の手(😘)も増ふやした。日下部くさかべといって塾のためには(💚)忠(zhōng )実(🔩)な教員(yuán )も出来(lái )た(🛩)し、洋画家の(🔀)泉(🛩)(quán )も一(🚐)週(🐋)に一(yī )日(rì )か(🌾)二日程ずつは小県ちいさがたの自(zì )宅の(🌏)方から通って来てくれ(📿)る。しかし以前(👗)(qián )のような賑(🛫)(zhè(🌉)n )にぎやかな笑い声(🏡)(shē(🎒)ng )は(👯)次(🕊)(cì )第に減って行った。皆(🌪)な黙(mò )って働くよう(📓)に成っ(⏩)た。
「今私が(💮)読ん(🗝)でる小(xiǎ(🎊)o )説(shuì )の中な(😏)どに(💿)は、時々仏蘭西語が出て来て困(🛩)ります」
それから二年(nián )ばかりの(🐎)月(yuè )日(rì )が過(guò )ぎた。約束の任期(🔴)が満ちても高瀬(lài )は暇を貰もら(🦁)って(📖)帰(🔽)ろうとは言(yán )わなかった(✈)。「勉強(qiáng )するには、田舎の方が(🅰)好い」そんなことを(💉)言っ(🚓)て、反(fǎn )か(📈)え(👁)っ(🏬)て彼(bǐ )は腰を落着(🥑)けた。
高瀬は酒が欲(➿)しくないと言(🌛)って唯(🤚)話(huà )相手(📪)(shǒ(♓)u )に成(🍥)っていた。彼(bǐ )は学校通(👳)いの洋服のポケットから田舎風(fēng )な皮(✔)(pí )の提げ煙(yān )草(💕)入を(🍼)取出した(🚆)。都会の(👖)方(🤦)から(👕)来た頃(👽)から見ると、髪なども長(🗃)(zhǎng )く延ばし、憂鬱な眼(yǎn )付を(👄)し(🏀)て、好きな煙(⛺)草を(♉)燻(🌈)ふかし燻し学(xué )士の話に(🔒)耳を傾(🌌)けた。
「広岡先生が上田から御(♒)通いなすっ(⏰)た時分(🎹)から(🔝)見(🧘)やすと(🐆)、御(🚨)蔭で吾家うち(💙)でもいくらか(🌰)広(🏾)(guǎng )くいた(🛶)し(🏹)や(💵)した」
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