「どうぞ神様、ぼ(💯)くの塾じ(✡)ゅくをまも(✏)っ(🌎)てくださ(🏂)い」
(🌫)いま(🛀)かれは臍(🔲)下せい(📭)かに気(🗨)(qì )をしずめ、先(🍹)生のバ(🆒)ットを(🌭)さげて立(lì )っ(🆎)たとき(🔫)、(🚛)はじめて(🛁)野球(qiú )の意(yì )義(yì )がわかっ(🅿)た。
町の(🧒)人々はこう(🖌)う(📸)わ(😍)さし(🐿)た。そ(🐊)れだけ厳格な熊(xióng )田先(xiān )生(🎫)が(🥚)今中学校内に不(bú )良(🕊)少年があ(👃)ると聞(😱)い(♉)たのだ(👜)か(🗳)らたま(❔)らない(🍴)。
光一(🍈)はふしぎでたまらなかった、実(shí(🕧) )際(jì )千(qiān )三は(🐺)い(🕠)か(🤴)なる球をも打(dǎ )ちこ(🖨)なした、対師(shī )範(🚡)校(xiào )と(📒)の(♈)試合にはオー(🤳)ルヒットの成績を(✍)あげた。それは光一(yī(🚝) )に取って(🐧)もっ(💦)とも苦(kǔ )しい敵(dí )であ(⏬)っ(🥖)た(🎤)が、(🕍)しかし(👻)光(🥚)(guāng )一はそのため(㊗)におどろくべき(🚱)進歩(bù )を(🔫)示した(🤖)、(✊)かれは(🏑)どうか(📻)してチビ公に打た(🐳)れまい(🔀)、チビ公(💬)を(🚆)三(🥙)振させ(❔)ようと(😝)研(🛂)究し(⛲)た。昔武田(tián )信玄たけだしん(🍔)げんと上杉謙信うえすぎ(🎎)けんし(🎁)んはたがい(💇)に覇業はぎょうを争(zhēng )うた、その結果と(🌱)し(🔭)て双方は(🍭)たがい(⛔)に(🛂)研究しあい(✍)、武(❇)田(🤵)(tián )流(✳)の軍学や上杉(🆓)風の戦(zhàn )法(fǎ )などが日本に生ま(🏿)れた(🙋)。もっとも(🕎)よき敵はもっともよき友である、他山の石(🦀)(shí )は相あい(🧕)砥(🥏)礪し(🏞)れい(♉)して珠に(🚃)な(🔫)るのだ。千三があるために光一(yī(⏬) )が進み、光一(yī )がある(🍱)ために千(qiān )三(sā(🥟)n )が進(🛅)む。
光一は(🙁)ふしぎでたまらな(⤵)かっ(🥚)た、実際千(🏃)(qiān )三はい(⏪)か(🎡)なる球をも打(🔭)ちこなした、対師範校との試合にはオールヒットの成績をあげた。それは光一に取(qǔ )ってもっとも(🏙)苦し(🥩)い敵(dí )であったが、しかし光一は(💊)その(🖇)ためにおどろくべき(🗺)進(🍏)(jì(📉)n )歩を示した(🖥)、か(🍽)れはどうかしてチビ公に打(🍉)たれまい、チビ公を三振(zhèn )させ(🍦)よう(🎛)と研(yán )究し(🐴)た。昔(🏈)(xī )武(wǔ(📀) )田(tián )信(📰)玄たけだし(🙎)んげんと上杉謙(♟)信う(💵)えすぎけ(🎭)んし(🐾)んはたがいに覇業は(🌜)ぎ(➗)ょうを争うた(🦀)、(🎏)その結果として双(shuā(🌊)ng )方はたがいに(⏭)研(👢)究(🥗)しあい、(🕌)武田(tián )流(💧)の軍(🎺)(jun1 )学(xué )や上(⏹)杉(🔦)(shān )風(fēng )の(🌨)戦法などが(🎤)日本(běn )に(🥀)生(shē(🤹)ng )まれた。もっともよ(👸)き(🏂)敵はも(🏇)っともよき友(🔠)である、他(tā )山の(🤕)石は相(🎂)あい砥礪し(🤛)れいして珠(zhū )に(🚎)なるのだ。千三があるために光一が進み(🏍)、(🗃)光一が(🌙)あるために千三(sān )が(🧓)進(✴)む。
「あまり押(💝)す(🔀)と先生、小(🐲)便(biàn )がもります(⬛)」と二(èr )塁手のすず(🔮)め(🛎)がいった。そこで先生(shēng )もわらった。
(😎)こう(🖐)な(🎩)っ(💦)て(👥)くると黙々隊(💑)もくも(🖨)くたいは(🛃)急に活気づいて(🏹)きた。一塁手(⤵)の旗竿(🥫)(gān )はたざお(🎇)は二塁打を(🕟)打って千三(🔫)が本(🍷)塁に入った。黙々もくもくは一点を勝(shèng )ち越した。つぎのす(🖍)ずめはバウンドを打って旗(🍈)竿はたざおを三塁に進(🌕)めた。
「プ(🍒)レーボ(✍)ール!」
「(🐂)柳!」
気の短い連中(🗿)は声々に叫んだ、この溢あふるるごとき群(qún )衆(zhōng )を(🎍)わけて(🥐)浦(🤶)和中学の選手が英(yīng )気さっそうとして場内に(🎦)現(🆎)われた(✔)、揃いの(💅)帽(🏏)子(zǐ(📄) )ユニ(❄)フォーム(🤠)、(🚔)靴下(📩)は(💕)黒と白(bái )の二(📭)(èr )段(🍵)抜(📯)き、靴(🥝)のスパイクは日に(🎱)輝き、胸のマーク(😨)横文字(zì )の(🎅) urachu は(🕸)いかにも名を重(chóng )んずるわかき武士(🗾)のごとく見(🆔)え(💿)た。
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