「こんな寒(🚄)い朝に(🛴)、死ぬ気に(🛫)なってみんなが(🦀)は(🤕)ね起(🏗)きてくれると、平木中佐に感謝(👺)してもいい(🌕)ん(😵)だが(🏁)ね(〽)。」
かれは、むろん、そのことに気がつい(🐸)ていた。しかし、べつに気(🈶)をくさ(📰)ら(❇)してはい(🏹)な(📆)かっ(🈚)た(🔀)。毎回(🚐)(huí )開塾の当(dāng )初はそうだったし、時(shí )刻どお(🦗)りに板(🏣)木(mù )が鳴ることさえ珍(🚉)(zhēn )め(🅿)ずらし(📑)かったので、今朝の板木当(🏣)番の(😁)正(📠)確さ(🤛)だけでも(🥎)上できだぐ(🎭)らい(🌯)に思っていたのである。
「そうか。ちょっと、た(🅾)ずねた(🍪)いことが(😲)あ(🧘)る。すぐ、ここに(♿)呼んでくれ(🐑)。」
(😓)塾生(🖐)(shē(📠)ng )たち(🎷)は、かるく(🉑)とじたまぶたをと(🔦)おして(🔷)、窓のす(⚽)り(😀)ガ(👜)ラ(🕥)スに刻々に明るくな(🔅)って行(🍵)く朝の光(guā(🛵)ng )を感じながら(💭)、(🚈)つぎの言葉を待った。軒端の(📞)き(🌳)ばには、雀(què(😹) )が(🔝)ちゅんちゅんと、間をおい(🚣)て鳴きかわしている。
「なん(🐵)だ(🌘)か、ひどく叱(⏬)しかりとばされて、やっと起(qǐ(💌) )き(🙎)た、(🏩)といった(🈚)ぐあ(👂)い(❄)ですね(🔵)。」
「なるほど。……ふ(🐅)ん。……(🎳)そうい(🍾)う(🍓)ものですか(✅)ね(🐑)。…(📷)…(⛽)あ(📑)るいはそうか(🌳)もしれない。」
「なる(💕)ほど。そうか。――し(🥅)か(🏪)し、大河にしち(🌉)ゃ惜おしかったね(🕖)。おしま(🐍)いごろには(⛲)かんしゃく(🛩)をおこしていたようだった(🧖)が(🥌)。」
しか(😔)し、兄はおそらく道江をつれて(🎍)来る。いや、か(💝)ならずつ(🐀)れて来る。そして、(🌠)無(wú(🌧) )意(yì )識(♟)な残酷ざんこくさで(⏰)自(📏)分(fèn )の痛(🎷)いき(🚂)ず(🛁)にさわ(⭕)ろう(🖊)とし(🍶)ているのだ。二(🐺)人(rén )はあらゆ(💥)る好意にみち(🎨)た言(yán )葉を自分に(😰)なげかけるだろう。二(🐤)(èr )人のむ(🧡)つまじさを三(sān )人に(🔮)ひろげる(♟)ことによって(✡)、二(🐤)人は(🤟)一そう深いよろこび(🍪)を味わおうとつと(🤜)めるだ(🏧)ろう。二(🎠)人は(😥)い(🤺)ろいろと(🥀)過去(🌔)の思(🎹)い出(💂)(chū )を(🌫)語るにち(🏪)がいな(🍘)いが、その思い出の愉(yú )快さも不愉快(kuài )さも、三人に共通(⛏)する(🤾)ものとして語られるにちがいな(🕹)い。自分は(🐅)、二(è(🎯)r )人のそ(🥉)うした無意識な残酷さにたいして、いった(🌽)いどういう態(tà(👨)i )度をとればいいのか。いや(🎵)、ど(🦍)ういう態度をとりうる(🌺)と(🌀)いうのか。
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