(🌬)彼の人生は、(😌)中(🃏)学(📩)校入学の(😱)第一日目(mù )において(👽)、(🔑)す(🥁)でに急激な(🐓)拡(kuò )がりを見(🖋)せていた(🛍)ので(🛰)ある。
次郎は、(🐑)もう、(🐲)食ってかかるよ(⭕)うな勢いだ(❇)った(🦑)。
こうして、彼は、彼の同級(jí )生の間に、一人として(🎇)心(xīn )の(💩)底(🍡)か(🍳)ら交わりうる新しい友人を(🏖)見(🔦)出さなかった。それば(🏓)かりか、竜一や源次です(🕴)ら、もう彼(bǐ(🥖) )にと(📅)って(🚳)は、心からの(🤢)親(qīn )友で(💛)も、(🚺)従(cóng )兄でもなくなったので(🈯)ある。むろ(💴)ん、(😀)小学校時代(👟)に(🥋)培われ(🍊)た温(😶)い感(gǎn )情が、(🐧)そう(🕰)無造作に冷めてしまうわけはなかっ(🎇)た。で、次(💊)郎(🏐)の(🛷)彼(bǐ )らに対する気(🔵)(qì )特には、他の同(👨)級生(shē(🐂)ng )に(🌘)対(🔡)するのとは(🐎)、(➡)ま(✌)だか(🦁)な(🔤)りちがった(🦔)とこ(🚟)ろがあ(🧤)り、また、彼(bǐ )が土曜から日曜(🔶)(yà(🎴)o )にかけて彼(📖)らの家を訪ね(🏟)、見たところ以前(qián )と少しも変らない親しさで遊(yóu )んだ(📅)りすることもしばしばだったが、そうしたことは(🏖)、所詮(quán )しょせん、過去の(😔)酒(jiǔ )甕さか(📪)が(📛)めからしたたって来(lá(🏅)i )る雫しずくのよう(🕟)なも(🕕)ので、彼(bǐ(🤦) )の注(zhù(👺) )意(🦃)が一旦明日のこ(🛌)とに向けられると、(🥡)二人(rén )は(🦌)、もう、彼にと(🔄)って、他の同級(jí(🚴) )生(🚲)と少(shǎo )しも択え(😴)ら(🔒)ぶと(💔)ころ(🤝)のない存(➗)在(zài )だっ(🚏)たの(🌜)であ(🏗)る。
方(🈵)々で(🐡)賛成(😍)の声(🍁)(shēng )がきこ(👃)え(😽)た(🏂)。
「(✏)こ(🐮)らっ! ど(🕡)こへ行くんだ(🥣)!」
「いい(🛫)気味だ。あいつ(❗)も、たまに(🚃)はそんな目(mù )にあう方(🛰)(fāng )がいいだ(😟)ろう。」
「すると、あいつらに(👥)ぺこぺこする(👐)方がいいん(✈)ですか。」
「ふ(🕤)う(🕟)ん。」
次郎は、さすがに心(xīn )が躍(⏱)っ(🖱)た。しかし、彼は、
「(🗜)狐がわなに(📌)飛(fēi )びこんだって! そい(🐺)つは面(🛫)白い。い(😉)ったいどうしたっていうんだい。」
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025