「むろ(📮)ん校長(zhǎ(📏)ng )先(xiān )生に(😇)出したんだろうね(👈)。」
五(wǔ(😮) ) 道江をめぐっ(🏊)て
「活躍(yuè )する元気が(🙏)ないほど(🏘)打撃をうけている(👷)とすると、大いに同(🚶)情に値す(👽)るね。」
五 (🥡)道江をめ(⬇)ぐっ(🖋)て
「ここからだと、次郎さ(🧐)んに(🐢)見(jiàn )張って(🤤)いただくに(➿)しても、かどが立(🐉)たないでい(🥥)いわ。次郎(🧣)さんが毎(🚐)日、橋を渡っ(🕥)たりしたんで(♒)は、何(hé )ていったっ(😤)て変(🌰)ですものね。」
次(cì )郎は(🎹)思いき(🔮)って(🍾)枝(zhī )折戸(hù )しおり(😁)どのところま(🏗)で行き、その上(shàng )から眼(😵)だけをのぞかせて、声をかけた(📃)。
「何しろ、朝(cháo )倉先生の退職の理由(yóu )が(😳)理(🍄)由だし(🥚)、君たち(🈸)の行(🆓)動(🍣)(dòng )を当(🔢)局で(😂)は極(💾)力(lì )警戒しているらしいんだ。万一(⛵)(yī(💪) )スト(⬛)ラ(⛷)イキ(👓)にでもなったら大変だぜ。」
馬田(➗)のあ(🚲)ざ(🌲)けるような笑(🛷)(xiào )いを肯定する(⬛)よう(🈵)に、すぐ誰かが言(yán )った(🔋)。
町はずれか(🍦)らは(🚌)松並木の土手が広々とした青田(🍓)のな(💒)か(🤔)をう(🚪)ねってつづいている(👰)。左(🉐)は、ほぼ五(wǔ )六(liù )間ほ(🍈)ど(➡)の川で(🧀)、向こ(😀)う岸(àn )もや(⏲)はり松並木の土手(😠)であ(🍛)る。旧藩(fān )時代のさる名(🚹)高い土(tǔ )木家(jiā )が(🐺)、北山(shān )の水を町(🏅)に(🐯)ひ(😭)くために開(kāi )鑿かいさくした水路(🆖)だそうだが、いつも探さ(🛎)一(🌮)二尺(chǐ )ほどの清冽(🧕)せいれつな水(shuǐ )が、か(🥊)なりな速度(✒)で、(🍂)白砂の上を走ってい(😈)る。その水(shuǐ )は町に流れ入(🦔)る直前(💠)(qián )に(👘)直(🏧)角に(😃)まが(♟)って一丁ほど東に流(👉)れ、(🏙)もう一度直(zhí )角(🥃)に南にまがって、町はずれの橋の下をくぐっているの(🈹)であるが(🔩)、その角のあたりには、背丈せたけぐらいの(🐯)渕が出来て(♑)お(⚽)り、夏(📆)(xià(🗨) )になると(👊)、このへんの子(zǐ )供たち(🚶)は(🏸)、よく(🎥)そこで水をあ(👪)びる。土手を(🛴)とおって通(tō(🥗)ng )学(🏴)し(💥)ている(🎬)中学(xué )生(🍏)の中に(🚇)も、(🛄)学(⬆)(xué )校の(🗂)かえ(🔷)り(👫)途には(🥢)、子供たちにまじって(🧘)水(🥥)をあ(🐎)びて行くものが少(🚳)くはない。次(cì(🌹) )郎もおりおりその(🕖)仲間(jiān )に加(🐇)(jiā )わる一(🚯)人(ré(📏)n )だが、きょうは、とくべ(🚁)つ(🗣)暑(🕍)か(🔇)ったに(👲)も(🏐)かか(🚝)わらず、(👮)そこを(🚔)見むきもしないで(🏹)通り(🔤)ぬけ(😇)て(🤓)しまった。それ(⤵)から五六分(🖕)(fèn )も(♟)行くと、一(🎑)心(xīn )橋(🆑)という(💁)橋がかか(🎚)っ(😒)ており、(😤)道(dào )をへ(🏩)だてて、駄(🌸)菓(😂)(guǒ )子やところてんな(📠)どを売(mài )る小さな茶店がある。次(🏍)郎は、(♒)その半(😉)丁ほど手まえに来たとき、今(🐮)まで(🏢)うつ(⤵)むきがちになって(🆗)いた(⛔)顔をあ(🚝)げて(🈶)、ふと向(xiàng )こうを見た。する(🌥)と、橋(qiáo )のた(🗼)も(👸)との大(📃)(dà(🆖) )きな松(🐡)の(💐)木(mù )か(🕒)げに、帽(😧)(mào )子(🤾)(zǐ )をわし(🔮)づ(🌩)かみにし(🔓)て向こうむきに(🤤)立(lì )ってい(🦗)る一人(🔦)の中(😳)学生(shēng )が眼にとまった(🔝)。馬田(🤞)である(🈁)。制服のボタンをすっか(🏞)りはずして胸(xiōng )を(👮)はだけて(🦗)いるらし(💭)く、(🔻)襟(jī(🏓)n )が首(shǒu )の両が(🐲)わには(😢)ね出し、腰にあてた(🏸)左手の(🏡)うしろに裾がたく(🔩)れあがっている。
「(🍍)道江さ(🐳)ん(🐡)には、ちっとも恥(chǐ )ずかしいこ(❤)となんかない(😉)じ(🍱)ゃありませんか(🏐)。」
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