(🏆)町(dīng )はずれから(⏱)は松並木の土手が広々(✡)とした青田(💢)のな(📂)かをうねってつづい(😎)ている。左は、ほぼ(💨)五六間ほどの川(👜)(chuān )で(🕹)、向(🥤)こう岸も(⬆)やはり松(sōng )並木(🌞)の(🥊)土手である。旧藩時(shí )代(🔀)の(📶)さる(🔭)名高(🔮)い土木家が、(🛐)北山の(💍)水(🤧)を町にひく(🏴)ために(🗄)開(kā(🖍)i )鑿かいさくした水路(lù )だ(🚋)そうだが、いつも探さ一二(è(📹)r )尺ほど(🧐)の清(qīng )冽(liè )せい(🐗)れつな水が、かなり(🌃)な(😨)速(🐕)度(💨)で、(😶)白砂の上を走ってい(🎌)る。そ(🎟)の(📦)水(⏱)は町(dīng )に流れ(💪)入る直(zhí )前に直角にまがって一丁(⚪)ほ(😚)ど(🍚)東に流れ、もう一(yī(🎥) )度直角(💌)に南にまがって、(🅿)町はず(👖)れ(💭)の(💕)橋(qiáo )の下をく(🛋)ぐ(👳)ってい(👰)るのであるが、その(🐘)角(😮)のあたりには、背丈せたけぐら(🤳)いの(🍧)渕(🏰)が出(chū )来ており(🛂)、夏に(🎱)なると、このへん(🍆)の子供(💝)たちは、(🌵)よ(🎹)く(✝)そ(🥏)こで水をあびる。土(tǔ )手をとお(💀)って通(🦁)学(📕)(xué )してい(🌿)る(👲)中学(🏖)生(shēng )の中(😠)にも、(💢)学(💼)校のかえり途(😣)には、子(🥚)供たちにまじって水をあび(🚉)て行く(⌛)ものが少く(🎉)はない。次郎(láng )もおりおりそ(⏸)の(🚲)仲間に加わ(💿)る一人(🐌)(rén )だが、きょうは(🌑)、と(🔟)くべ(👭)つ暑(shǔ )かったにもかか(💏)わらず、そこ(🏘)を(👈)見(👇)む(🥨)きも(🈯)しない(😢)で通りぬけてしまった。そ(👉)れから五六分(fè(♊)n )も行くと、一心(xīn )橋(qiáo )と(👷)いう橋が(🥩)か(🕔)かってお(🏡)り(🍂)、(🎧)道をへ(🏈)だて(🕔)て、駄(duò )菓子やところてんなど(💶)を売る(🍆)小さな茶店(📠)があ(🌅)る(😐)。次郎は、その半丁(dī(🧀)ng )ほど手(🕒)まえ(👗)に来たとき、今まで(🤺)うつむきがちになっていた顔(yá )をあげて、ふと向こうを見た。すると、橋のたもとの大きな松(sōng )の(🔌)木かげに(💗)、帽(mào )子を(💈)わしづかみに(👳)して向こう(🐥)む(🥜)きに(😲)立(👌)(lì )っ(🏸)ている一(yī )人の中学生が(🎴)眼(yǎn )に(✴)と(⚫)ま(🙅)った。馬田である(😒)。制服のボタ(🔠)ンを(👭)すっかりはずして胸(xiōng )をはだ(💧)け(🤶)ているらしく、襟(jīn )が首(shǒu )の両がわにはね(🌑)出し、腰にあてた左(📰)(zuǒ )手の(🆔)うしろに裾(jū )がたくれあ(😅)が(🕛)ってい(🥊)る。
「本田のやつ、ど(🕟)うした(🚩)んだろ(📄)う(🗑)。いやに考(🗣)えこんでばかりいる(👧)じゃな(🐛)いか(🐙)。」
次郎の調(🦐)子は少し(⚾)とがっていた。道江の問(wèn )題から(🖲)遠(yuǎ(👆)n )ざか(🙄)るに(🔑)つれて(📞)、彼は次(cì )第(dì )に元気をとり(🏅)も(🕘)どして来たのだった(🎟)。徹太(🧣)郎は、し(🏊)かし(🧕)、心配そ(👓)う(🐑)に(📊)、
「主(🔍)謀者(zhě )と見(⚪)ら(📪)れて(🎰)もいいという(📵)のかね。」
「一心(🐽)橋(qiá(🏘)o )を渡(dù )ら(🥑)ないで(👡)帰(guī )る(📼)ことにするわ。少(🐍)しまわり道(dào )をすればいいん(🔠)だから(🏝)。」
と、次郎はなげるよう(⚪)に言った(🎋)が、
町はずれからは松並(bì(🕉)ng )木(🐃)の土(💊)(tǔ(🌌) )手が広(guǎng )々とした青(qīng )田のなかをうねっ(🕔)てつづ(👑)いている。左は、ほぼ五六(💨)間(🌐)ほどの川(🎦)で、向こ(🏠)う(⌛)岸もやはり松並木(🅾)の土手(shǒu )である。旧(jiù(🌖) )藩時(🛑)代のさる名高(gāo )い土(tǔ(⏯) )木家が(⚓)、北(🕹)山(shān )の水を町(dīng )にひくため(📆)に開(🤶)鑿か(🧦)い(🚏)さくした(🐰)水(shuǐ )路だ(🈚)そうだが、いつも探(🎫)(tà(🤴)n )さ一(🦂)(yī )二尺ほ(♑)どの清(🛃)冽(liè )せ(📔)いれ(❎)つ(🏩)な水(🛂)が、かなり(🥍)な速度(🔑)で、(🐭)白砂の(😊)上を走ってい(🌳)る(👗)。その水は町に流れ入(🏓)る直前に直角(🔂)にまがって(🌖)一(yī )丁ほど(🦍)東に流れ(🕋)、(🚱)もう(🏛)一度直(🌲)角に南に(💬)まが(💐)って、町はずれの橋(qiáo )の下をくぐっている(🎣)のであ(🖖)るが、その角の(🏑)あ(🌏)たり(😽)には、背丈(🛐)(zhàng )せた(😛)けぐらいの渕が出来ており(🛶)、(📈)夏になると、この(🕕)へんの子供た(🎿)ちは、よくそこ(🎆)で水をあびる。土(📪)手を(🚨)とおって通学(xué )している中学生の中(🌕)に(😱)も、学校(xià(🌬)o )のか(💘)え(🤘)り途に(💤)は、子供たちにまじって(💗)水(shuǐ )をあび(🐆)て(😱)行(há(🔐)ng )くも(♎)の(💮)が(🤧)少くはない。次郎もお(🔧)り(🐴)おり(🍆)その仲間に(🐲)加わる一(🈸)(yī )人だが、き(💴)ょ(🦊)うは、とく(📓)べつ暑(⛏)(shǔ )かっ(🏰)た(👁)にもかかわらず(🥗)、そこを見む(🐋)きもしない(🏀)で通(tōng )りぬけてしまった。それ(🙅)から五(📴)六分も行くと、一心(xīn )橋(😕)という(♿)橋が(🚯)かかっており、道をへだてて、駄菓(guǒ(🔏) )子やところてんなど(🚵)を売る小さ(💅)な茶(🎚)店が(🈳)ある。次郎(🖖)は、その半丁ほど手まえに来たとき、今までうつむきがちになっていた(😡)顔をあげて、(🖇)ふと(🙇)向こうを見(jiàn )た。すると(🌹)、橋のたもとの大き(💚)な松の木かげ(🍢)に、帽子をわしづ(👘)かみにして向こうむきに立(lì(🌫) )っている一人(rén )の中学生が眼にとまった。馬(🌛)田であ(🌀)る。制(zhì )服のボ(🔡)タンをすっかりは(🕉)ず(🚇)して胸(⏭)をはだけて(🖲)いるらしく、(🚅)襟が首の両(liǎ(✉)ng )がわに(🥨)は(🆒)ね出(chū )し、腰にあてた左手(🕎)のうしろ(🔠)に裾(🚏)がたく(👣)れ(🤩)あ(🏨)がっている。
(➗)次(cì )郎(📘)は感激(🐖)と失望(wà(🔺)ng )の旋風(fēng )せ(⬅)んぷう(🕛)の中に、やっと身を(🕹)さ(💸)さえているだけだった。あふれて来る涙が膝の上につっぱった腕(🍡)(wàn )をすべって、まだらに縁板を(👆)ぬらした。
(🎧)それでも、その日は、(🥜)森(sēn )川(🗿)の教員適(shì )性審(🥏)(shěn )査(🆒)(chá )以上に(⏯)大(📌)した出(⤴)来事も(🐶)なく、(💱)ひ(💡)け(🛴)時から二十分もたつと、校内には生徒の姿は一(yī(🍳) )人も見(jiàn )ら(🤕)れなくなっ(🕘)た。ただ先(xiān )生たちだけが校(⌚)長(🚳)の帰(💗)りをまつ(♓)ため(🍫)に(💾)居残って(💮)いたが、もう話の種もつきたらしく、どの先(🚝)生(shēng )も、い(🤔)かにも(📣)所在しょ(🕘)ざ(🎨)いな(👥)さそうな、(🍜)そ(🐓)れでいて何となく(📈)落着きのな(🍐)い眼をして、教(🖨)員室(🐔)を出(📦)(chū )た(🌌)りはいっ(📗)たり(🐼)していた。
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025