「どこから見(🥟)ていた(📉)の?」
道江(jiāng )は答え(😓)ないで敏(🛵)子(zǐ )の顔(yá )を見た(🚓)。敏(🐊)子は、
「(🍕)そうかな(🐢)あ。しかし、僕(🔈)た(🆔)ちが(📭)入学(🎼)し(🥃)た時のことを考(😤)えてみたまえ。五(🤶)(wǔ )年生(shēng )の(👂)鉄拳(quán )制裁にびくとも(🗣)しないで反抗(kàng )した(🧥)の(📯)は、本(👂)田だけだっ(🌼)たぜ。」
彼は、しかし、(🏵)それか(💩)らも、(🔣)校内を方々歩(bù(🍛) )きまわ(💚)っ(💷)て(🏉)、上(shà(🕘)ng )級の生徒(tú )たちが(🎽)幾(jǐ )人(🥢)かかた(🤲)まって(🧠)話(huà )してい(🥂)るのを見つ(🚒)けては、そ(🏢)の仲間に入り、それとなくストラ(🏁)イ(🥤)キを煽動するようなことを言ったり(🧒)、次郎をけなしたり(🛑)することを忘れなかった。
五(wǔ(🔰) ) 道(dào )江をめぐ(🏴)っ(😮)て
と、道江はちょっと眼を見張って、
「主(zhǔ )謀者(🖖)と(👎)見(jiàn )られてもいいというのかね。」(📜)
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