次(cì )の(😄)打者(zhě )の三振でわず(🏇)かに食(shí )い止め(🐑)たものの、第(🔘)一(yī )回において黙(mò )々も(📰)くもくは一点を(🥝)負けた。千三は顔(🦎)をあげることがで(💩)きな(🐤)かった、(🎴)かれはなくにもなけな(🦄)かった。
(🤥)こう思(🏺)って光(guā(⛹)ng )一(yī )の顔を見やる(🥏)と(🍚)光一は微(📠)笑(⛸)している(👠)、そ(🎆)の(⛑)男(nán )らしい(🍁)口元、上(🥉)品な目の中にはこういっ(⛵)て(📱)る(🚎)かのごとく見(jiàn )える(📕)。
実際敵の走者が(🏡)第(dì )一第(🏀)二塁にある、(🍍)少(🗽)しもゆ(👛)だんのならぬ場(📽)(chǎng )合で(🍘)ある、かれは捕(bǔ(🍴) )手(🙎)(shǒu )のサイ(🧞)ン(📹)を見た、小原はすで(🌎)に青木をあなど(🕉)っ(🐋)ている、(🍀)かれは第(dì )一(🚊)にウェストボールをサイン(🎤)した(💤)、第二もま(🐠)た……第三に(⛄)は(🍨)直球(qiú )である。それ(🍉)は青(qī(🍇)ng )木の(🦆)予想(👌)するところであった(✊)。
「や(😬)あ寝(🎫)過ごし(👚)た」と千三はあわてて飛び起きた。
ふ(🚓)たりが(🎑)草に(🙅)座(zuò(🙂) )ってかつ飲みかつ語(🍧)っ(🧡)てるうちに(🎵)見(🗜)物(🚖)(wù )人は刻々こっこくに(🔥)加わった。中(zhō(📩)ng )学(xué(🍊) )の生徒は制服制(zhì )帽整然とう(🐷)ち(⏹)そ(🍷)ろうて一(💳)塁側に並ん(🧀)だ。その(🏘)背後には中(zhōng )学(🔣)び(🗾)いきの(🌎)大人(🕹)(rén )お(🕳)とな連が陣取(qǔ )っ(🦗)ている、そ(👽)の中に(🍮)光(🚩)一の伯父(📺)さん総(zǒng )兵衛(🌯)そうべえがそ(🐽)の肥ふとった胸を拡げて汗をふき(❗)ふき(🎧)さかんに応援(🧡)者(zhě )を狩か(🍑)り集(🥨)め(💡)ていた、かれは甥おいの光一(yī(🐳) )を(🏃)勝たせた(🔘)いために(🚻)商売(mài )を休んでやってきたので(👥)あ(💽)る。
「それじゃだ(🥄)れ(🥖)が手塚(📿)に(🚳)忠告(gào )す(📇)る(📌)か」
「だれだろう」(🔌)
「青木! 青(qī(🎰)ng )木! フレイフレ(🍪)イ」と善兵衛がどなる(🎯)。
「プレーボール(🦓)!」(❌)
「そういえ(🌹)ばそうだ」(🏳)と彰義隊は快(🛎)然(🍇)(rán )といった。
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