わっと(📙)いう(🐵)喊声(shēng )かんせいと共(🧓)(gòng )に千三は(✅)球がた(🏟)しか(⛹)に手(🧗)塚に取(qǔ )られたと思っ(🤩)た、が球(🍛)は手(📀)塚(🆗)の靴(✂)先にバウンドし(👶)た、手塚はダ(🦌)ブ(🙌)ル(🗽)プ(🏰)レーを食(🧛)わ(👧)して喝采(cǎi )かっさい(🈸)を博そうとあ(⏯)せったの(😗)でスター(🌕)トを(💶)あや(🕝)まったので(🙌)あ(💪)る、かれはバウンド(🍞)した球(🧗)(qiú(🔹) )をつか(🎚)もう(🎛)としてグ(📆)ローブの上ではね返し(🥚)た(🍶)、ふたたび拾おうとしたとき二塁手と(🎀)衝突しょうとつ(🔎)して倒(🙅)(dǎo )れた。かれは起きあがったがあ(🏗)わてたために球が(🕦)見えなかっ(⬅)た(💤)、球(qiú )は(👕)かれの靴のかかとの(🚦)ところにあったのである(🔣)。
「(🤝)よし、それでき(🥃)ま(🏨)った、だ(👬)がもしそれ(🔷)でも(📞)反(⛺)(fǎn )省しなかったらそのときに(👅)は(📅)だ(🐰)れがなんとい(🔲)って(🔔)もぼくはあいつをなぐ(🌓)り(🌕)殺(shā )すぞ」
この日師範学校の生徒(👤)は黙(♉)(mò(⛏) )々塾もくも(🧛)く(✋)じゅくに応援するつもりであった、師(🍶)範と中学(xué )とは犬(quǎn )とさ(😸)るの(🕣)ごとく仲(🍥)が(🤨)悪(♟)い(🐛)、だ(📬)がこ(⏰)の応援は中(zhōng )止(🎛)にな(👯)った、いかん(☕)となれば(🛏)審判者しんぱ(🆒)んしゃは師範(fàn )の選手(shǒ(👙)u )がたのまれたからである、で師範は中立(⛴)隊として正面に陣(🔲)取(qǔ(🎓) )った。
こう(🚌)かれ(⛅)はいつも(🐷)いっ(♒)た、(🍖)だがい(🔍)まきて(🥐)みると子供(gòng )等(dě(🎡)ng )ばかり(😵)でなく(👑)、労働者も商人(rén )も紳士し(🌬)んしも役(yì )人も集まっ(🔀)ている。
光(🤝)一は一礼して外へ出(chū )た。
「(🚥)大(🕠)変なこと(✅)にな(🗨)ったものだ」
「小原!」
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