日本《桐生 さくら 無 修正 フェラ》1行目ライン
桐生 さくら 無 修正 フェラあらすじ
敏子は(🚙)そう言って立って行(🕶)った。
朝(chá(🛂)o )倉(🧞)先(🏴)生の家(jiā )の玄(🎣)関(🔅)はひっそりしていた。案内を(🤕)乞う(🏂)と(💾)、裏(lǐ )口から奥(⛔)さんがたすきがけのまま出(🎇)て来て、(🌃)
それか(🌋)ら田上と(💄)校長との間(🍾)に、二三押(yā )問答(😴)が(🚩)あったが(😃)、校長(zhǎng )は同じ(👌)ことをくりかえし(💱)てはため(⏯)息をつくだ(🔼)け(❇)で(🕋)、一(🍛)(yī )向(🖨)らち(🌄)があかない。四人のうちでも比較的気短かで、(🤕)ぶっきらぼうの新(xīn )賀は、たまりか(👚)ねたよう(👙)に言(yán )った。「では、そ(✨)の願書は(🤜)お(💿)返し下(🔭)さい。僕(pú )たちで直接(jiē )知事(shì(🎓) )さんに差(🥄)(chà )出しま(📹)すから。」すると、校長は、(😍)い(💔)きなり血書(✂)をわし(🍻)づかみにし(🏒)て、(🚰)大あわてでそ(🔋)れを(🆕)、かくしにつっこん(🥎)だ(🐤)。そしても(💻)う一度(🦎)椅子から立ち上(shàng )り(😳)、(🎖)右手を(🅾)顔の(🏍)まえに(🕴)立て、(💩)まるでばね仕掛(🦓)の(📓)ようにそれ(🧛)を(🤣)左右(yòu )にふっ(🥦)た。何(🥡)か言おうとしている(🍀)らしかっ(📷)たが、四人(rén )の耳にはただ(📝)「う(🦖)ん(🤛)、うん」とき(🔛)こえるだけだった。梅本の(🦇)言うところでは、校長の鼻(bí )が(😯)も(🐪)っと烈しく(🔲)上(shàng )の方(📅)(fāng )に移(yí )動(🍟)したよう(🤱)に見えたのは、(🏛)その時だったそうである(😂)。新賀はすっかりお(🆗)こり出して(🐔)しま(🏕)った。彼はそれ(🈶)までみんなのうし(👂)ろの方に立っていた(📈)が、いきなり田上(😋)をつ(💭)き(⚾)のけるようにして校(xiào )長(zhǎng )の机のまえ(🥛)に(🔹)寄って行(📰)き、乱暴に手をさ(🔩)し出(chū )しながら言(yán )った(🏊)。「その願書はわれわれの血(xuè )で(♉)そめたもので(🗣)す。そ(🐝)れをむだには出来ません。返して下さい。」校長は、しかし(🍬)、た(🌷)だ(🌥)やたらに手(shǒ(🏻)u )をふって(❤)い(📵)る(♋)だけ(😮)だった(🍆)。
「あらっ！」(🗼)
次(🙋)郎の耳に(🤺)もその音はきこえ(📡)た。し(🦕)か(📤)し、彼は(👦)ふりむかなか(⏲)った(🔋)。そし(🛬)て、も(😂)う(🆎)とうに見え(🎾)な(🗞)くなっ(💎)ている道(📡)(dào )江のあとを追う(🎦)ように(🔶)、路をいそいだ(🚵)。
「僕(pú )がここにいること、君は知っ(👂)ていたんだろう。」(🐹)
(👲)次郎はだ(🕐)ま(🔵)って(🚊)朝顔の鉢に眼をやった。しぼ(⌛)んだ花が、だらり(🐢)と、(🌘)つる(🏓)にく(🥛)っつ(📥)いているのが、いやに彼の気持をい(🏭)らだた(🀄)せた。する(🍹)と、
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