「ま(🥦)あ、本田さん、しばらくでした(🏾)わね。さ(🛋)あどう(♈)ぞ。先生は書斎(🅿)ですわ。」
「しか(🍾)し、(🈴)昨日(🆗)(rì )からのあいつの態(➗)度(💯)が証(zhèng )明しているよ。なるだけいい子にな(💹)ろうとして(👢)い(⌛)るにちがい(🤹)ないんだ。」
「そう?(📵) あ(🐖)たしもつ(🙁)い(🏽)さっき来(lá(🔕)i )たばか(✳)り(🙄)な(🛍)の(✅)。」
「どうしてだ(🛏)か、あたしにもわからないわ。だけど、世(shì )間(🚶)は、いた(🐃)ずらをした男より(🛷)か、(🛢)いた(🎉)ずらを(❎)され(🔶)た女の(📤)方(fāng )に、よけいにけちをつけたがるもの(🥨)なのよ。そんなこと(🦋)でお嫁にも行け(💅)ないで(🐪)いる(🎲)人(rén )があるってこと、(🈵)次(📨)郎さんはご存(⏺)じ(🦒)ない(🐿)?」
「な(❄)に、(📴)用(📴)がないか(👚)ら(💋)?」
「(🔊)そうか。じゃあ(⏩)君(jun1 )はきょ(🆗)うこ(🎨)こ(🎸)に来るんじゃなかったね。今(🔆)度の(🎨)ことがすっ(🛃)かり片(piàn )づくまでは、こ(🍍)れから(🕔)も君は来(🧝)ない方が(🔭)いいよ(💭)。君ばかりじゃな(🐷)い、新(xīn )賀(hè )や(🧓)梅本(běn )やそ(🆖)のほかの連(liá(🔻)n )中(🚝)(zhōng )も同(tóng )じだ。君(🔦)のお父さんに(🔀)も、当分(🆎)お出で(💯)下さらんよ(♌)う(⛏)に(👗)言っておいてく(🎧)れたまえ。」
その日(rì )、校(🙎)長(zhǎng )は(🦍)県庁に行(há(🗯)ng )ったき(📅)り、ついに学校に顔を見(jiàn )せなかった。西(xī )山教(🚔)頭が何(hé )度(🦕)も(😮)電話口に呼び出(chū(🥂) )され、ひるすぎには、(🏀)五年(nián )全(quán )部の学籍(jí )簿がくせきぼを抱えて県庁(tīng )に出(🏘)か(🥖)けた。と(🌉)い(💞)うことが、給仕の口(🥛)か(🕔)ら(💒)生(🗺)徒たちに(⏲)伝えられた。生徒たちには、そ(📫)れが(🎞)何(⏸)を(👮)意味するかは(👺)、さっぱりわからなか(♓)った。それだけに、不安(🔚)な空気(🔍)(qì )はひけ時が近(🔥)(jìn )づくにつれ、次(cì(🔳) )第に(➰)濃こ(🎳)くなって行(háng )った。
二人は(🏔)、(🎻)か(🌸)なり永いこと、無言のまま顔を見あっていた。どちらから(🐿)も(🚰)歩(bù )みよろうとも、言葉(🥥)(yè )をかけようともしない。次郎は、(🎦)し(💟)かし、そのう(🚈)ちに、い(🐉)つまでもそうして(🍯)いるのが(🎵)ばか(🔓)ばか(😾)しくな(🍧)って来た(🏈)。彼は思いきっ(👓)て(🚋)馬(mǎ )田に背を(😽)向けようとし(💶)た(👦)。すると、馬(🐛)田がと(🐴)うとう口をきった(📲)。
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