「新入生(shēng )の(🔒)ためばかりではあ(🐁)りません(🍏)。五(wǔ )年生は、ちっとも(👻)校(🕡)長先生の教えを(❓)守(💬)ってないです。あんな五(wǔ )年生は、僕、学校のためにならないと思うんです。」(😧)
「(👕)貴様(⭕)(yàng )はさ(🧛)っき俺(🕟)を睨んでいたな。」
「いや、ほんとうらし(💾)い。さんざん(💹)なぐ(🆙)ら(🚖)れ(😥)て(🎧)いなが(🐋)ら、(🚸)涙一(yī )滴こぼさない(🥨)で、じろり(🛁)と(👰)みんなを(🎢)睨みかえし(🔖)て、悠々ゆ(⛴)うゆ(🤒)うと(🏣)帽子(😱)の(😔)塵(🍓)をはらって出て行(háng )った(🎋)様子(zǐ )は、ちょっと(🍊)凄かったって言っていたぜ。」
恭一は、唇の(🌖)へんを(👞)神経的にふ(🎏)るわせな(🙂)がらも、きっぱりと答えた。
みんなは愉快そ(🏥)うに(😠)笑った。四(sì )年(niá(😳)n )生(🚡)と五年(nián )生(shēng )との(🔯)そりがあわ(🐥)ないのは、毎(měi )年のことだ(📽)が、今年(🔥)の五年(🎌)(nián )生には、とくべつ無茶な連中が多いので、(🧠)四年(nián )生の反感もそ(🔓)れ(🚈)だけ大きいのだった。
すぐ(🌱)賛成者(🤓)(zhě )があ(🏣)った。
(⛔)学課(📼)に(🌓)は彼はか(🧀)なり熱心だった。また、教科(🦐)書以(yǐ )外の本(🧠)(běn )も毎(✒)(měi )日いくら(🎪)かずつ(🐢)読んだ。たい(🈁)ていは少年向き(🍊)の雑誌や伝記類だった(🔍)が(🚭)、恭一(🏦)の(🚋)本箱から、美し(🚙)く(👛)装幀(🐣)(zhēn )された詩(🍓)(shī )集や(🗾)歌(🛰)集などを(😑)、ちょ(👛)い(📯)ちょい引きだして読むこともあった。むろ(👀)ん(🚂)その(🌫)いずれもが、(📓)彼にはま(🚡)だ非(🙃)常(✴)にむずかし(💦)かった。しかし、恭一(yī(🍝) )におりお(☝)り解釈かいしゃくしてもらったりしてい(🤽)るうちに、詩(🕕)や(♎)歌のこころというもの(🏘)が(😔)、いつとは(💎)な(🔶)しに(🍫)彼(🤦)の感(🚓)情(🌐)に(🚻)しみ入っ(🚫)て来(🎾)た。そ(🐡)して、(🚮)時に(🤷)は、寝(qǐ(📚)n )床(🦕)にはい(⏮)ってから、自分で歌を(😙)考え(😤)、そっと起きあ(🔖)がって、それを手帳に書(🌠)き(😡)つけた(🍩)りすることもあった。
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