「(💍)鞠(jū(👊) )ちゃん、吾家(🌅)おうちへお入り」と彼(🥓)女(👁)はそ(🎙)こいらに出(💊)て遊んで(🥣)いる子供を(👪)呼んだ。
「馬鹿、やい」と鞠子(📡)はあべこべに父を嘲(🦁)あざけっ(🛂)た。―(🗑)―(💲)こ(🦏)れが極く尋常あたりまえなよ(🍣)うな調子で。
と軽い返事をした。
間もなく学士は高瀬と一緒(xù )に成(🎠)った。二人が教員(🈶)室の(🆗)方へ(♎)戻っ(🐲)て行(🔹)(háng )った(😶)時(shí )は、誰も(🥗)そこに残っていな(🐉)かった(🐻)。桜井(🌌)(jǐ(🏚)ng )先生の室(🚬)の戸も閉っていた。
「(🕣)今(jīn )私(sī )が読んでる小説(🕖)の中など(😘)には(🚻)、時々仏蘭西(🏖)(xī(🌋) )語が(🔻)出(🌩)て(🤳)来(💝)て困ります」(🌈)
と言(yán )って、二三(🤡)の連(🔔)つながった言葉(🙎)を巧みに発(🍳)音して聞かせた。
「広(guǎng )岡先生が(🗿)上田か(🌟)ら御通いなすった時(🌉)分から(🕴)見やすと、御蔭で(🌤)吾(wú )家(🗳)うちでもいくらか広くい(👭)たしやした(⬇)」(🏑)
「お(🚞)早(zǎ(🍖)o )う」
矢場(🌻)は正(🙍)木(mù(😘) )大(dà )尉や桜(🍲)井先生(💋)などが発(👵)起(🛒)で、天主台(tái )の下に(🚉)小屋(wū )を造って、(⚪)楓かえで、(🍉)欅(💪)けや(🙆)きな(🗒)どの緑に隠(🏕)れた、極(📇)く静かな位置にあった。丁度そこで(🍜)二(🎭)人は大尉(📮)(wèi )と体(tǐ(📚) )操の教師とに逢った。まだ他(😴)の(🚕)顔触かおぶ(♏)れも(🐀)一(yī )人(rén )二(èr )人見えた。一時(📯)は塾(🌦)の連(💬)中(♏)が挙(🛐)こぞって(🏖)そこへ(🙊)集(🍗)ったことも有(yǒu )ったが、次(📢)第に(🎉)子(zǐ )安の足(zú )も遠(🏂)くなり、桜井先生もあま(🎤)り(🏥)顔(🌮)を見(🈚)せない(🔅)。高(gā(🍸)o )瀬が園内(😯)(nèi )の茶屋(wū )に預けてある弓の(♋)道(🥏)具を取りに行って来て(🌚)学(xué )士(🤕)(shì )に交際つきあうとい(🥊)うは彼としてはめ(📊)ずらしい位だ。
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