「今咲いてますのは、ホン(🍊)の(🧠)丸(wá(🗿)n )咲か、牡丹ぼた(🤛)ん種ぐら(🤖)いなものです」と学士は高瀬(🦇)に言(yán )った。「真(🌖)(zhēn )実(🐣)(shí )ほん(🌬)とうの獅子ししや手(📴)長(🐐)(zhǎng )と成ったら、(🚠)ど(😰)うしても後おくれますネ。そのうちに一(🎇)つ塾の先(🤞)生方を(🍺)御呼(hū )び申したい……何がなくとも皆さ(🕯)んに集って頂いて、(🥒)これで(🌽)一杯進あげられるようだと(🚨)可(🎄)いいんですけれ(🛑)ど……」
お島(dǎo )はなぐさみ(🏞)に鯣するめを噛かんでい(✔)た。乳呑児の乳(🔒)(rǔ(🔥) )を放させ、姉(🛋)娘に(👜)言って聞(😈)かせて、炉辺ろばたの戸棚(🛌)の方へ立(🦃)って行った。
と学(🚴)士も(🛁)そこへ来て言って、(😞)高(🧀)瀬(lài )に笑(xiào )って見(🏛)せた。
と学士もそこへ来て(🕟)言っ(🧞)て、高瀬に(🏽)笑っ(🤑)て見(💶)(jià(🏜)n )せ(🕕)た。
(🍪)休みの時間毎に、高瀬は窓(💒)へ行った。極(jí )く幼(🤪)少おさない時の(📠)記憶(📽)が彼の(😊)胸(🖼)(xiōng )に浮ん(🔦)で来(lái )た。彼は自分(😁)もまた髪(😼)を長く(👪)し(🗞)、(🏠)手造り(🛩)にした(🕌)藁わらの草履を穿い(🍈)て(🤶)い(🌞)たよ(🎁)うな田舎の少年(🤣)で(🙂)あったことを思出した。河へ抄すくいに行(háng )った鰍かじかを思(sī )出(👥)した。榎(jiǎ )えの樹(♈)(shù(🌋) )きの下(⛲)(xià )で橿鳥(🦌)かしどり(📆)が落して行(🍧)っ(🔔)た青い(🚝)斑(bān )ふ(🛐)の入(rù )った(🐘)羽(⤵)(yǔ )を(🍃)拾ったことを思出した。栗の樹に居た(😀)虫を思出(🧙)した。その虫を(⛑)踏み潰(🐐)(kuì )つぶして(🐛)、緑(lù(🧚) )色(🎞)に流れ(👏)る(🚯)血(xuè )から糸を取り、酢(🗓)す(🏩)に漬け、引(yǐn )き延ばし(🥜)、乾(qián )し固め、(📂)そ(🚙)れで魚(♉)を釣ったこ(🍌)とを思出した。彼(bǐ )は又(🥂)、生き(🐓)た蛙(🎏)を捕(🐇)つかまえ(♊)て、皮(👻)を剥(bāo )はぎ、(🌮)逆さ(🗨)に棒に差(chà )し、蛙の肉の一(🛌)片ひときれ(🕤)に紙を添えて(🥪)餌えさ(🐊)をさがしに来(💺)る蜂(fē(👴)ng )は(🐆)ち(💥)に与え、(🚐)そんなこ(🤢)とをして蜂の巣の在所あ(🎉)り(🕓)かを知(zhī )ったことを(💮)思出した。彼は都会の(🍌)人の知らない蜂の子のよ(🏋)うなものを好ん(📸)で(🕘)食(🏇)(shí )ったば(🐇)かりでなく(🐼)、(🙀)田圃(🚵)側(cè )に(💲)葉を垂れて(🈹)い(🔏)る「(💝)す(🥔)いこ(🎯)ぎ」、虎杖い(🦌)たど(⛰)り、それ(🈁)から「すい葉(yè )」という木の葉(yè )で(🎽)食(🎐)べられるのを生(🏀)で(🗂)ムシャムシャ食ったこ(📒)と(😶)を思(🚓)出した。
「(⬛)一寸、今、他に貸(🛵)すような家も見当りません……妙(miào )な(🧥)も(➕)ので、これで壁で(👢)も張って、畳で(🌡)も入替えて御覧なさい、どう(😤)にか住め(🚷)るように成(😸)る(🎼)も(🚘)んですよ(🈂)」
「え、すこし御遣やりなさら(🐙)な(✏)いか」
旧足軽(qīng )の一人が(🍋)水を担(⏪)(dā(💽)n )いで二人の側を会釈(🖍)して(📫)通った(👒)。
そういう学士も維新(🔲)(xī(📺)n )の(🧤)戦(👑)争に出(chū )た経(🐒)(jīng )歴のある(🀄)人で、十(shí )九歳で(🐙)初陣ういじ(🕜)んをした話がよく出る。塾では、正(😚)(zhèng )木大(dà(🛑) )尉はもとより(⏮)、桜井先生(shēng )も旧幕の(🤣)旗本はた(⛺)もとの一人だ。
(🚄)こ(🦁)うなる(📿)と(😪)教(jiāo )員室(🐣)も大分賑にぎやか(📩)に成(chéng )った。桜井先生はまだ壮年の輝(huī )きを失わ(🌃)ない眼付で、(😁)大(🚚)(dà )きな火(🌮)鉢を前(🚔)に控(🚚)えて、盛んに話(huà )す。正木(mù )大(⛄)尉は(📞)正(zhèng )木(🙇)大尉で強い(💙)香(🗄)の(📊)する刻(kè )煙草(🖋)きざ(📡)みたば(💳)こを巻きながら、よ(⏮)く「軍(jun1 )隊に(⛸)居(jū )た時分(fèn )」を持ち出(chū )す。時に(🔃)は、(🙄)音(yīn )吉が鈴(🚽)を振鳴しても、(🥉)ま(📅)だ(⏫)皆な火(😈)鉢の側(💍)(cè )に話し(🌭)込むという風(fēng )であった。
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