「やあい、モクモク」(🏠)
と千三はいっ(🍼)た。
「ぼく(⭐)でよければ(🌈)ぼく(🗝)がいおう」と光(guāng )一はい(🐞)った(🍂)。
「伯父さん、ぼく(🗣)が商売に(💷)出ます(🏆)から伯父(fù )さんは(😷)やすんでください(🏠)」
実際(📥)それは師(shī(🗨) )範(fàn )生(shēng )徒(🌅)からでたうわさ(🎨)である、(🤞)師範生(✏)徒(tú )は中(🕡)学(xué )生に(🔲)く(🗓)らべると学(📣)(xué )資も少(🐁)ない(🦐)し(⏳)、また(💞)富める父(🕯)(fù(🙆) )兄を(🥝)もた(🌱)ぬ(🍧)ところからなにかにつけて不自由(🎦)勝(🙉)ちである、そ(🍇)れに反(fǎn )し(🔡)て中学(xué )生は多(🐑)くは相当の資(🍍)産ある(😬)家の子である、かれらは自(🐘)由(🆑)(yóu )にぜいた(🥒)くな(🕔)シャツを買い、ハイカ(🐞)ラな(🏃)文(wén )房具を用い、活動や芝(🏣)居などを(🌉)見物し、洋(🦎)食屋(🐄)へも出入りする(🎣)、そうさせることを不(😦)純だ(🛌)と(🎷)思わない(🍤)父兄(💅)が多いので(🤩)ある。
千(🐴)三はボックスに立つ前にバッ(📔)トを一ふりふった、そ(🎡)れは(🔍)先生の手製のこぶ(🚙)こ(🐗)ぶだらけのバットである。か(👡)れは血眼ち(🐶)まなこになって光一(yī )を(🍩)にら(🌄)んだ。いままでか(🍀)れ(🤒)は光一(yī )を見るとき一種(🏢)(zhǒ(⛑)ng )の弱(ruò )気を感(gǎ(🎓)n )じたの(🏰)で(🍦)あった(👭)、(🏅)かれはわが伯父(🏗)が入獄中(zhōng )に受けた柳家の高恩を思い、(🥚)わが貧(⛴)(pí(😌)n )をあわれんで学(🌈)資(zī(💿) )をだして(🚵)やろうとし(📉)た(🏼)光一(yī )の(💟)友(yǒ(📞)u )情(qí(🥕)ng )を思(🎧)うと、かれの球を打つ気(🏚)合い(⛵)が抜け(🌾)てどうするこ(😼)ともで(🦅)きない(🐩)ので(💠)あった。
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