幼い時分(🕛)(fèn )から(🧑)わたしの好きな恵(👘)那(🎲)山えなさんは、も(🎟)う一(yī )度自分(🥥)を迎えてくれ(⛴)るように見えま(📓)した。あの山のふ(🕥)も(✳)とに(😏)ある(🆎)村を(💡)よく見(💭)た(👚)ら、何ほどのもの(🌞)が生(🌞)き(🔱)返ってきてい(💯)る(🤪)か知(🎫)れない(🚮)とは思(🍌)い(🐣)ましたが(🆑)、わたしも仙(xiān )台せんだいのほうに学校(📀)(xiào )のつとめをひかえていて、古(🧢)い(⏬)なじみのある家(jiā )々をたずね(💳)る時もそ(🚙)うありませんでし(🥂)た。乳母(🆚)として(🦕)わたしを(📘)抱いたりおぶっ(🍕)たりして(🆓)くれ(🔏)たお雛(chú )ひなも(🅰)、伊那いなのほ(💱)う(🏡)へ行って暮らしていると(👿)やらで(⏫)、もはや村にもい(🗽)ませ(🆗)んでし(❓)た。先年の村の大火(🌂)にあった(🔆)わが(🔆)家の古い屋(🥩)敷(⏬)(fū )で惜(xī(🐰) )しいと思われるの(👈)は、裏の土(tǔ )蔵の焼け落(👝)ちたこと(👻)でした。あの土蔵の二階は全部が(🤶)書(shū )物庫し(👪)ょもつぐら(🚗)で、木(🍗)曾(céng )谷き(⏳)そだにの歴(🚃)史を(💠)語(💷)(yǔ(⏸) )る(💼)古文書や、(🚶)じ(🐣)じののこした写本(🆕)や、(❇)父(fù(🚡) )が一生かかって集め(🛋)ておい(📆)た和(🎎)書(shū )漢(hàn )書の(🛐)類はこと(🐤)ごとく失われた(🌛)の(🚠)です(🛷)から。
上(shàng )京後(➰)の来(lái )助老(🌗)人(🏬)が仕事場は芝の(🎟)高(🍡)(gā(⏫)o )輪(lún )たかな(🗿)わにで(🌧)きました(🔘)から、今度(dù )はわたしの(➗)ほうか(🧑)らたずねて行(háng )ったこ(💀)とがあります(👵)。一人のお弟(dì )子を(🏘)養(👴)子にして、いい相(xià(🎧)ng )槌(🎭)あいづ(🍡)ちがで(⏺)きまし(🛳)た(🤙)とわたしに言(yán )って(📠)みせ(👤)るのも、そこでした。当時の刀鍛(duàn )冶(🔻)(yě(🦂) )と(🤼)して(🌇)も、老(lǎo )人は一番(😞)年長(🎽)者(😫)だそうで(🐠)し(🖼)たが、いい刀を打つ(🍮)ものがだんだんなくなり(🕟)ま(📶)すから、今のうち(❗)に学校(xià(🤱)o )を造って(⛅)おきたい、そして刀鍛冶(🥏)を育てたい(🕌)との話(huà )が(👭)あ(🌷)った(🔘)のも、そこ(🤚)でした(⛅)。老人(rén )は(🏬)また、(🔅)一枚(mé(🎁)i )の厚い鉄板をわたし(🌆)の前(qián )に(👼)取り出してきて見せ(🕯)ました。それは日清戦(🛀)争(🤖)のかた(🗼)みで(🐲)した。敵弾(dàn )を受(🎓)けた軍艦の一部をあとで(🤗)修繕(shà(🕊)n )する(🎽)おりに切(qiē )り取ったもので(🏄)し(💓)た(🔣)。海戦の記念とし(🔑)て、ある海軍将校か(🏡)ら一ふりの短刀(dāo )をその鉄板で作って(♎)くれ(🏗)と頼まれたとの話(🎒)もその時に出(🚅)(chū )ま(🍽)した。おそらく来助老人のよ(🐦)うに、一(yī )生(😑)を刀の道にささげつくして、この世を歩めば歩むほど明るいと(🛄)こ(🌮)ろへ(✡)出て行った(🚾)刀鍛冶もまれ(🥇)でしょう。
その年の秋(🏑)(qiū(🤐) )、東京にはごく激しいコレラ(👜)がはや(😘)りまして、たくさん(🗺)な人がそ(🈚)のた(🚖)めにたおれたと聞き(✝)ます。母もそのひ(👮)とりであったの(🎆)です。留(🐦)守宅(🛣)に(✖)は母よりも(🐞)っとからだ(🆕)の弱(🤜)いものも(🔼)いまし(✅)たが、一(yī(🚳) )番きれい好きで、働くこ(🐙)とも(🚀)好きで、(🚨)ふだんから食(shí )べ物(wù )に(🍈)も気(⛰)をつけ(🈂)るほうの母が、そんな病(bìng )気にかかりました(😫)。行って(🖱)見ますと、お(🕖)ま(🤵)わりさんは門(🚮)口に立(lì )っています。そ(👅)こいらは消毒(🐛)のお薬でぷん(🏕)ぷんにおっ(✌)ています。母(🙈)は本所(suǒ )ほんじょの病院(👄)の(🎃)ほう(👉)へ送られて、そ(💈)こ(✉)でな(⛷)くな(🕛)ったあ(🤵)とでした。
三(🙁) 若い(🔙)お(🚖)友だちの(🤷)死
「そ(🍼)れはうらやましい(🤛)。わたしは十の年(🤖)に(🔳)郷里くにを出たものですから、久(jiǔ )しぶりに(⛲)ここを通(tōng )り(👌)ます。でも、山(👧)育(yù(⏰) )ちは(🍓)争われない(😦)ものと(🧛)みえて、わたし(🏷)の顔(yá(🐜) )を見(jià(😶)n )ると、山(shān )ざる、山ざるという人がよく(🛢)あります。」(📶)
などと言(yán )わ(💧)れますから、どんな年ご(👔)ろのむすこさん(🍨)かと思いました(🐑)ら、(🌋)まだ小学校へ(👀)かよっているほど(🤲)の少(🥝)年でした(😥)。そんなむすこさんが(🍗)先(xiān )生(👯)のような年(nián )老(🤯)いた人に(🛏)ある(🚁)こともめず(⤵)らしく(🍵)思(🛥)いました。
ど(😳)うかして、も(🍘)っと自分(🎌)(fèn )を新し(🚉)くし(👄)たい。そう思っ(🤺)て(🚝)いるところ(🌞)へ小諸義(😘)塾の話があり(🏑)まし(🔔)て、いなか教師として出(😧)かけ(✝)て(👳)きてはど(🐱)うかとの木(🔩)村先生か(👆)らの(🚇)手(😀)紙(zhǐ(🍫) )をも(🌠)受(🔈)け取ったのです(🦇)。
(👮)仙(🗑)台(tá(👦)i )せんだいへ来(lái )て弱ったことは、ことば(🦂)のな(🏠)まりの多いことでした。何(🍼)か土地の(🏄)人か(📇)ら話しか(⌚)けら(🎟)れても、(😃)世間(👪)(jiā(💥)n )に交際の広い男や女(nǚ )の話に(📵)通じ(🥊)ないようなことはま(⛷)ず(🏀)あり(📛)ませんで(✒)したが(🌗)、おばあさんど(💊)うしが語り合う(🗾)ことばな(🧜)ぞは、(💭)てんで聞(wé(🤳)n )き取(qǔ )れないくらいでした(🔪)。わた(😊)しは東北学(xué )院へ来て学(🌿)んでいる生徒の作文(🐯)の中にも、何(hé(🍆) )ほどその(⤴)地(👅)方(fā(📈)ng )ことばの(✏)なまりを見つけ(🔺)た(🧑)か(⛄)知れません。
それから、(🤠)来助老(lǎo )人は自作(zuò(💄) )の刀を取り(🕙)出(🐴)してきまして、
七 秋(qiū(💑) )を迎えて
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