「(📔)次郎(🤟)ちゃ(🍁)ん、(🌇)大沢君って(🥃)、偉い人(🍻)(rén )だと思(sī(💗) )わない?(🔞)」
「僕だって、な(🗡)ぐられ(👴)るの、いや(😐)だよ(💧)。だ(🚕)か(🦈)ら、自(zì )分のことっきり(🎗)考(kǎo )え(🐽)な(🥨)いでいい(🌥)ん(👈)な(🍃)ら、五年生のま(🎓)えで、(🍫)もっ(🥇)と(💑)おとなし(🎈)くして(🍜)いたんだよ。」
「そ(💵)ん(✌)なけちなことを考えるのは、よせ。僕(pú(🎁) )らは、四(⤵)年とか五年とか(🕠)いうこと(🥈)にこだ(🛢)わる(🖍)必要はな(🍹)いんだ。それよりか、(📼)一年から(👈)五年までの正(🍫)しい生徒が、縦た(➕)てに手を握りあうことが(🗜)大切(📴)じゃな(🔑)いか。本田(🎗)の弟も、そ(⏰)の正しい生徒の一(yī )人だ。だから僕らはそれをバッ(🧓)クし(🍢)ようと言うんだ。…(♌)…四(sì )年生(shēng )にだ(🤢)って、つ(🛋)まらん奴(nú )は(🍪)いくらも居る(📌)。――(🐦)僕らは――少(shǎo )くとも僕だけは(🌞)―(🤓)―そんな(👃)奴とは手(shǒu )を握りた(🎸)く(✡)ない。そんな(📟)奴と手を(💱)掘って(🖖)、五(🤾)年生に(🐴)対(🆎)抗したっ(🐸)て、それが何(🖐)になるんだ。」
「理窟を言うな!」
「つかまえろ!」
「よかろ(🍞)う。」(🈴)
「し(🙍)かし喧(🕞)(xuān )嘩(✌)(huá )したって、かないっこな(🎷)いぜ。それに、あんな連(lián )中を相手にした(😆)って(💯)、つ(🤧)まらん(🤵)じゃないか。」
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