フェラ 動画《和歌山 クリモト》2行目ライン
和歌山 クリモトあらすじ
馬田は、実(♍)は昨(🎠)日(💭)委(🦌)員(yuán )会が(🛫)終ったあ(🚐)と、いつに(🎥)なく(🦗)気がむしゃくしゃして家(🚻)に帰って行(🤷)(háng )ったのだった。次郎(🤱)(láng )がみんなのどぎも(👹)を(🌟)ぬくような血(🐗)(xuè(🏅) )書を書(🏹)い(㊙)たということが(🐛)第一(yī(🥈) )癪し(💺)ゃく(📸)だったうえに、自分も(🧟)つい(🕒)それ(👜)に署(shǔ )名しなければならないはめになり、いかにも次郎の尻馬(mǎ )に乗(🤫)(chéng )せられたような恰(🔝)好(hǎo )になってしまったのが、何とし(🚡)て(🧕)も腹(fù )におさまりかね(🐒)ていたのである。で、夕(📃)食をすました(🥣)ら、(📙)す(💄)ぐい(🖤)つもの仲間にど(➖)こか(🐮)に集(🧠)ってもらい、血書に(😊)何とか(🚜)けち(🎪)をつ(🌡)ける一方、全校をあすにもス(🏙)ト(🈚)ライキに導く計画を相談(tán )する肚でいた。ところが(🍀)、食(shí )卓(zhuó )について不(〰)(bú )機(🐸)嫌に(🐨)箸を(🏞)と(🛸)っているうち(🎂)に(👢)、(🧟)ふ(🌈)となぜ新賀はきょう(🌄)み(📐)ん(😗)なに次(🥙)郎が血書(shū )を書い(🥑)た(🗓)ことを秘密にしたのだ(🌦)ろ(🏨)う、(😉)という疑問(🤭)が(🍗)起った。この疑問は(🚍)、(🌶)ふ(⏱)しぎに彼(🕖)の気(qì )持を(🔹)明(🤖)るくした。とい(🥡)うのは、(🕣)彼(bǐ )は彼なりにそれに判(📼)断を下し、何だ(🔦)か次郎の(📊)弱点(💀)がつかめたように思(🔪)った(🔲)からである。次(🥟)郎は(💲)、(🖼)自分(fè(⛳)n )から言い出したてまえ、どうなり血書を書(☝)(shū )く(🍐)には書いたが、(🤼)書いた(🍯)あとで、事件の主謀者(🚱)と見(🈴)(jiàn )ら(🧕)れるの(📅)がこわくなり、新賀(hè(🏮) )に自(zì )分(fèn )が書いたことを秘密にするという条(tiáo )件(🍕)で(👐)それを(🖋)渡し(🗯)たにちがいない(🛸)。そう彼は判断した(⛑)のだった。そして、この判(pàn )断(🤲)はいよいよ彼(🍎)を上(shàng )機(🚗)(jī )嫌にした。血(📘)書が大きな問題に(🌲)なればなるほ(😔)ど、(🏫)次郎はし(🍴)ょげ(🌊)るにちがいない。血(💡)書に(🍂)けちをつけるの(❄)も面白いが(🐫)、そ(🌵)れを出来るだけ大(⚾)げさな問題に(🥓)して、次(🕞)郎が(🕹)いよいよしょげ(🐅)る(🎚)のを見るのはな(🔹)お一(💍)層(céng )面白(🤨)(bái )いことだ。ス(🤬)ト(🎫)ライキ(💇)はどうせ早(zǎo )かれおそかれ(🔵)放(fàng )っておいても始ま(🌋)る(😶)ことだ(🥩)し、(🦔)何も自分が先(⏬)(xiān )に立っ(🚻)てあせることは(😝)ない。彼(💄)は(⛅)、そんなふうに考えて、ひとり(🌨)でほくそ笑んだ。そして、きょう(🕷)は、(🐸)彼にして(➿)はめず(🚮)らしく早く(➖)登校(🌵)(xiào )して、それとなく次(💪)郎の様子に注意していたが、次(💨)郎の様(yàng )子は、彼(🚏)の判(pàn )断を十分に裏(👕)書(😋)して(😗)いるよう(🌜)に思えたので、彼(💍)は(🤔)内心ますま(🐪)す(✖)得(dé )意(🔯)になっ(♎)ていたので(🔂)ある。
四(sì )人の(👷)報告(🤩)は、みんなをふき出させた(💉)り(🐒)、憤(🕟)慨させたり、(⚪)不(🐝)安がら(💹)せたりした。しかし、ともかくも血書が(🍥)県庁に差(💽)(chà )出(🌑)されるよ(🙍)うになったというこ(⛵)と(🔥)で、一応納得(🛌)(dé )なっとくする(🕹)よりほかなか(🖲)っ(🖨)た。校長(🕣)(zhǎng )が教(🍜)(jiāo )頭(tóu )から紙(🧓)片(🐣)を受取ったあと、急に様子が変ったということについては(🏆)、四人(🛅)(rén )をはじ(🤟)め(👼)みんな(🥂)も不審に思い(🍅)、うまく(♑)ペ(😘)テンにか(🔃)けられたのではない(💔)か、な(🌎)どと(🙁)いう(🎎)もの(🏇)が(✡)いたが、事情(qí(🍁)ng )は間もなく(📪)判明(mí(🕜)ng )した(🔑)。それは、教(jiāo )員室で先生たち(♑)がひそ(📋)かに話(🏛)しあっていること(👿)が(🌵)、給(🚜)仕(🖤)の口をとおして、い(♈)ち(🔣)いち生(♿)徒の耳にはい(🌜)って来(lái )たから(🎹)であった。
「千ち(🥛)ゃんのい(🈚)たずらは、きょうだけではないらしい(🗻)の。」(👇)
「しかし(🐽)、そんなこ(👖)と(📩)、(😈)何(🤪)の(💮)役にも立た(🍋)ない(🐎)じ(🕛)ゃありませんか。きょう(🏳)も平(💘)気で(🙂)待(dà(😬)i )伏せ(🔖)していたっていう(🌄)んだったら。」
「では(🐀)、どうした(⛅)らいいの？」
「そうか。じ(🙍)ゃ(🈁)あ君(jun1 )はきょうここに来るんじゃなかっ(📄)たね。今度(💤)(dù )の(📘)ことがすっ(🙆)かり片づく(🛐)ま(💽)では(🔦)、(🅿)これからも(🐘)君は来ない方がいいよ。君ばかりじゃない、新賀や梅本やそのほかの連中も同じ(🌫)だ。君(💥)のお(😝)父さん(💌)に(🎄)も、当(🔯)(dāng )分(fèn )お出(chū )で下(💬)さら(🏇)ん(📊)よう(😎)に言っておいて(🧠)くれたまえ。」
「活躍(🔞)する(💉)元(🖼)気が(🤨)ないほど打撃をうけ(🎥)ているとすると、大(dà(❕) )いに同(😩)情(🌓)に値(⚫)するね(🆎)。」(✌)
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