「(🐡)妙なもので、(🤓)家内は(🥃)ま(🛬)た莫迦ば(🐳)かに弟の方を可(kě )愛がるんです(🐠)。弟(🍐)の言うことなら何で(🍟)も閲く。私(sī )がそれじゃ(🐒)不可いけ(🤒)ないと言うと、そこ(🎿)で何時で(🌊)も言合(🎶)でサ……家(🏮)内が(🔙)、父さんは繁の贔負ひいき(👍)ばかりしている、一体父さんは甘いか(🙄)ら(🍁)不可、(🥋)だから皆な言うこ(🆔)とを聞かな(🛄)く(🤛)なっちまうんだ、なん(⤴)て…(💫)…兄(xiōng )の方(🛸)は弱いで(😘)しょう(🎙)、つい私は弱い方(fāng )の(🏪)肩を(🈲)持(🤙)つ……(🈶)」
と窓(chuāng )の方を(🌉)見(jiàn )る生徒もある。庭(tíng )に出た青年(nián )は桜の枝の蔭(🧟)(yīn )を尋ね(🚜)廻っていた(📳)が(🕢)、間(jiān )もなく戻(🕸)って来て、(😩)捕えたものを(💑)学(🍾)(xué )士(🍰)に勧めた。
「(🕌)また大工(gōng )さん(😅)の家の娘と(🌲)遊(🖤)んでいるじゃない(🐢)か。あ(🦇)の(💳)娘(🌓)は実に驚いちゃ(💆)った。あん(🚓)な荒い子供と遊ばせちゃ困るナア」
トボケ(🛐)て学士(🥟)(shì )は舌を(Ⓜ)出して見せた。高(⏪)瀬も子供の(📯)ように笑(xiào )出した。
「鞠(🔵)ちゃん、吾家(🐾)おう(🆎)ちへお(🤵)入(🐢)り(🏷)」(🔔)と彼(bǐ )女は(🗻)そこいらに出(chū )て遊んでいる子供(gòng )を呼んだ。
(🔆)こ(🌩)の教員(🤽)室(👘)の空(kōng )気の中(zhōng )で、広岡(gāng )先(xiān )生は由緒いわ(🤴)れ(♊)の(🤮)ありそう(Ⓜ)な古い(🚢)彫のある銀煙(yā(💋)n )管ぎん(🛵)ぎせるの(🥢)音をポ(🥩)ン(🤠)ポン響かせ(💥)た。高(🍸)瀬は癖のよ(🥙)うに肩(jiān )を動ゆすって、甘そうに煙(yān )草を燻くゆらして、楼階はしごだ(🐠)ん(📓)を降(jiàng )り(🌽)ては生徒(🐺)を(⏬)教(🧑)(jiāo )え(🎠)に行(🎭)った。
「ううん、鞠ちゃ(🗜)んパンいや(📳)―(🧘)―鯣(yì )」(🏍)
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