日本《774 えろ》1行目ライン
774 えろあらすじ
と言(🚏)って、二三(🍍)の連つな(🧙)がっ(😅)た(✅)言葉(yè(🔇) )を(🎯)巧みに発(fā )音し(🐃)て聞かせ(🥡)た(🚩)。
「お早う」
「怒(👧)っ(😭)てる―(🐙)―螫(shì )さすぞ(🍵)螫すぞ」
「大(✝)(dà )工さんの(🏧)家の娘(🔨)と(📑)はもう遊ばせないッ(🗨)て、先刻さっき誘(yòu )い(🚄)に来た(🧀)時に断りましたら、(🚟)今度(🐮)は(🌗)鞠ち(⛱)ゃんの(🐴)方から出(chū(🛰) )掛けて行きました……必きっと喧(xuā(👎)n )嘩(⛵)けんか(🛤)でもした(🔗)んでしょう……石な(🏦)どを放って(💱)……女中(🌸)でも子守で(🎸)も(🌬)この辺(fǎn )の女は(❎)、そりゃ気(qì )が荒いんで(🤥)す(🥟)よ(🈯)……」
高(🍧)瀬(🦑)の胸(🎇)に眠っていた少(🕉)(shǎo )年(❓)時(shí(🔍) )代(🚊)の記憶はそれからそ(🥦)れと復活いきか(🌻)えって来(💹)た。彼は幾年(🚌)となく思(📵)出したこ(🐒)とも無(wú )い生れ(💁)故郷(🎪)の空(kōng )で遠い山のか(🌝)な(⛰)た(🌍)に(🔆)狐火(💅)の燃えるのを望(wàng )んだことを思出した。気味の(👔)悪(🖥)い夜鷹よ(🐔)たかが夕(xī )方にはよく頭(tóu )の上を飛(🐡)(fēi )び廻ったことを思出(chū )した。彼は初めて(🗃)入(🐋)学した村の小(xiǎ(📏)o )学校で狐がついた(🚒)という生徒(tú )の(🌌)一人を(🎫)見たことを思出した……
「(🍸)人の家へ石(shí )など(🛐)放(🔞)り込みやが(🅾)って―(🔮)―誰だ――悪戯いたずらも好(⛱)い加減(jiǎn )にしろ(🎎)――真実ほん(👺)とうに(🔦)―(💿)―」
「オバケ来るから、サ吾家にお出」と(🚂)井(jǐng )戸の方(fāng )か(⬜)ら水を汲くん(🌦)で(📬)来た下女(👋)も言葉を掛(🏋)けて通(🔟)った。
ある(👒)日、(🌛)高瀬は受(shò(🐊)u )持(chí )の(🎙)授業(yè )を終(🤤)(zhōng )って、学(💫)(xué(🎩) )士の教(jiāo )室の側(cè(🚽) )を(🕐)通(🏰)った。学(🤚)(xué )士も(🍼)日(🐷)課を済ま(🎸)した(🕞)ところであったが、まだ机(jī(🔏) )の前に(🌋)立って何か生(shēng )徒(🍬)に説明していた。机(jī )の上に(🌕)は大(🌉)理石の屑くず、塩酸(🚋)の壜(🥂)び(🎫)ん(📃)、コップなどが置いてあった(㊗)。蝋燭(🔚)ろうそ(🕣)くの(✅)火(huǒ )も燃えていた。学(😘)士は手にし(✏)たコップをすこ(🍼)し傾(qīng )かしげて(📝)見(🚰)せた(🚹)。炭素が(🐀)その玻璃板ガ(📴)ラスいたの(🎏)間から流(♋)れると、蝋燭(🏫)の火は水を(🖌)注ぎ掛けら(🥡)れたように消え(🤟)た。
不思議(yì )な(🍕)風(fēng )体ふうていの百(🐩)姓が出来上っ(✊)た(🎦)。高瀬は(🍚)頬冠ほ(💼)おかぶり(🕣)、(🍰)尻(👑)端折し(⏫)りはしょり(🧚)で、股(gǔ )引ももひ(🐦)きも(🍩)穿いて(⛓)いない。それに素(🌈)(sù(🤴) )足だ。柵(shān )さく(🐌)の外を行く人はクスクス笑って通(🍠)った。とは言え高(gāo )瀬は関わず働(👞)き始(shǐ(🤬) )めた(🛐)。掘(jué )起した土(🚜)(tǔ )の(📚)中からは、どうかすると可憐(👫)(lián )かれんな(👽)穎割葉か(🎌)いわればが(🧓)李すももの種(🦕)について出て(🧞)来(lái )る。彼は地から直接(🆚)じかに(😣)身体(📫)(tǐ(🕧) )へ伝(yún )わる言(🥍)い(👟)難い(🚂)快(🔮)感を覚えた。時には畠(tiá(✋)n )の土を取(qǔ )っ(🚹)て、そ(🕐)れを自分の脚あしの弱い皮膚に擦(cā(👕) )こ(👭)すり着(🌻)けた(🕹)。
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