「早く(🍟)始め(🖐)ろ」
「伯(bó )父さん、ぼ(🐜)くが商(😁)売に出(🕤)(chū )ますから伯父さんはやす(🏩)んでください(🏟)」
だがいわ(🏴)ねばならぬ、いわ(➗)ねば手(💑)塚(🆗)はなぐられる、なぐられるのはかまわないとした(🏪)ところで、手塚は自(✍)分(fèn )の悪事を悪事と思わずにま(🎂)すます堕落(luò )だ(⛰)らくす(🔮)るだろう、(🚣)かれ(➗)に(🕔)は美点があ(🚎)る(🚝)、だが(🖲)欠(qià(💐)n )点が多(🐿)い、かれは美(mě(🏣)i )点を養わ(💛)ずに欠(🥖)点をの(🐕)み増長(👤)させてい(🗿)る、(🍖)かく(🔶)てかれは終生救(jiù(🌚) )うべから(🔴)ざる淵(yuān )ふち(🎵)にしずむだろう(🎀)。
「へ(😌)そを(👳)だ(💅)せい(🎋)、おい」(🐘)
実(🧗)際それは師範生徒(🕔)から(🎃)でたう(🎥)わさ(🏥)である(🐐)、師範生徒は(🚗)中学生(🌛)にくらべ(🧐)ると学(xué )資(🕶)(zī )も(😙)少(🔸)な(🔟)いし、また(🔢)富(fù )める父兄をもたぬと(🏬)ころからな(🏣)に(👉)かにつけて(🦑)不自(zì(🙄) )由勝ち(🖤)である、そ(🏋)れに反して中学生は多くは(🍯)相当の(🦒)資(🚨)産(chǎn )ある(📍)家(jiā )の子である、かれらは(😜)自(zì )由(yó(🚭)u )にぜ(🐩)いた(🧕)くなシャツを買い、ハイカ(🌽)ラな文房(fáng )具を(🍽)用い、活動や(⏭)芝(🍗)居などを見物(wù )し、洋食(shí(🌌) )屋(💕)へ(📤)も出入りする、そ(😍)うさせる(🤫)ことを不(bú(🍆) )純だと思わない父兄(🐗)が(🐕)多いのであ(💈)る。
「(🌾)そろそろいい時(🚗)分だよ」
「松下! おまえはいまに(🤽)えらい(🌐)ものになるよ」
「(👐)チビ公(gōng )のや(🐠)つ、どう(🍞)しておれ(😠)の球(😢)をあんな(🎽)に打つんだろう」
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