先生が庭(👸)を廻っ(⛑)て来た。町(💒)の方に見つけた(📙)借(🧙)(jiè )家(jiā(👵) )へ(🔉)案内しよ(⏭)う(📭)、という先(xiān )生に随いて(🌠)、高瀬はやが(😫)てこの(🔳)屋敷を出た。
問を(🛵)掛けた生徒(tú )は、つと教室を(🥍)離(🌍)れ(😡)て、窓の外の桃の樹の側に姿を顕(🛤)あらわ(🔦)した。
高瀬も笑(😹)った。
崖(yá )の道(dà(🐗)o )を降りかけて、漸く二人(🏏)は笑い出した。隠居さ(🎟)んの(🍔)小屋の(🐡)あたりで(🔋)、湯(🌱)(tāng )場(💆)の方から上(shàng )って来る(🎓)正木大(dà(🤝) )尉の奥さんに(🔜)も逢った。大尉の奥(ào )さんは湯上(shàng )りの好(hǎo )い顔色(🍻)で(💋)、子供を連(🍄)れて、丁寧(🌬)に二人に挨拶(zā )あいさ(🚸)つし(😻)て通った。
お島はなぐさみに(🕥)鯣するめを噛かん(❎)でいた。乳呑児(ér )の乳を放さ(🖨)せ、姉(zǐ )娘に言(yá(🛒)n )っ(⌚)て聞かせて、炉(lú )辺(fǎn )ろばたの戸棚の方へ立って行っ(🕌)た。
と言(🎩)っ(🐗)て、二三(sā(🚔)n )の連つ(⛎)ながった言葉を(🏡)巧みに(🥄)発音し(🚊)て聞かせた。
「今咲(🏒)(xiào )いて(➿)ますの(➡)は、ホンの丸咲(🍋)か、牡丹(📟)ぼたん種(🤖)ぐ(👘)らいなもので(🐿)す」と学士(🔀)は(🥞)高(💢)瀬に言った(👵)。「(🍢)真(🤹)実(🚏)ほんとうの(🗳)獅子(zǐ )ししや手長(🐶)と成ったら、ど(🆑)うし(🥛)ても後(hòu )お(🌥)くれま(🥄)すネ。そのうちに一つ塾(🖨)の先生方を御(yù(🕚) )呼(🥕)び申(🍑)したい(🥃)……何(🉐)(hé(♈) )が(👪)なくとも皆さんに(🌜)集って(💼)頂いて、こ(📤)れで一(yī )杯進(🏛)(jìn )あ(🕒)げ(🔕)られるようだ(🕜)と可いいんですけ(👴)れど……(🤛)」
(🌭)細(💏)い流について行ったと(🛰)ころに、本町の裏手に続い(🕕)た一区域がある。落葉(🤝)松から(💸)まつの垣で(🏨)囲(tōng )わ(✝)れた草葺(⚾)くさぶき屋根の家(🗃)が(🍵)先生の高瀬(👞)を連れて行って(👋)見せたところだ。近くまで汁(zhī(♍) )粉屋が借(jiè(😂) )りてい(✍)た(🌽)とかで(😃)、古い穴の(📴)あいた襖、煤すすけた壁(bì )、汚(🛰)れた障子など(🖲)が眼につく。炬燵こ(🎮)たつを切ったあたりは畳(🏖)(dié )も(🎄)焼け焦げて、紙を(🏵)貼はり着(zhe )けてある(🦊)。住み荒した跡(jì(🔸) )だ。
こ(🔴)う内儀さんも働き(♌)ながら言っ(🍀)た。
学士(🕝)はこの家の子(😗)のこと(❓)な(🌪)どを親達に尋ねながら、(👞)手酌(zhuó )で始(🛐)めた。
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