「でも(👓)、いいか(👗)しら、こちら(🍐)は?」
校(xiào )長は、(🚬)最(zuì )初鼻(bí )だけ(⭐)をぴく(⬇)り(🚥)と(🚡)動かし(😺)たきり、眼玉(👎)も口(👼)も動かさな(👱)か(✖)った。眼玉は(🔤)テーブ(🌗)ル(🥎)の上の血(💻)書に注そそ(⏬)が(🖋)れてい(🙃)たが、それを読(dú )んでいるように(🐍)は思(㊙)えな(🔳)かった。そのうちに(🛤)、結んだ(🛺)まま(🙎)の(🐻)口が、うがい(🌌)でもする時のよ(🛺)うに、むくむく動き出した。そし(🏹)て、それがやっと開(〽)いたか(📝)と思(😛)うと、しゃがれた(🎼)女(🃏)のような声で(🔄)「(➖)これは、知事閣下にも、お見せしな(🚟)けり(🀄)ゃならんのか。」と、わかりきった(💙)ことをたずねた。田上(shàng )が「(🥦)むろんそうで(⛺)す。」と(🎳)答(😁)える(🧘)と、またぴ(🕘)く(🌃)りと鼻を動かし、「こんなものを知事閣下にお(🙅)見(jiàn )せ出来ると思(sī )うの(🚖)か。君らにはまる(📡)で常識がない。ど(🍞)うかそん(🥚)なむりは(🌎)言(🎂)わない(🗒)でくれ。」と、泣いて(🦁)い(🖇)る(🎠)のか、(🚠)怒(📓)(nù )っているのかわからな(🕡)い(🤴)よ(🕴)うな声(shēng )で言っ(🗨)た。四人共(gò(🙄)ng )、(📠)そ(⛱)の時は、こんなのが自分たちの学(xué )校の校(xiào )長だろうか、とい(🏺)う気がして、実際な(🍀)さけなか(🌚)ったそう(🌬)である。田上が(📴)「僕たちは(😰)朝倉先生の留任(🔄)さえ実現(xiàn )すればいいのですから、校(xiào )長(⏭)先(xiān )生がそれを(🧑)保証して下さ(🈴)るなら、血(🦕)書の(🍮)処置(🍝)はお(🚑)任せ(👑)しましょう。」と言うと、校(📌)長は何(🍙)と思っ(🃏)たか、急(jí )に椅子から立(📣)ち上って(💒)、四人の顔を(🕥)ひとりび(📙)とり念(niàn )入りに見(🐖)まわした(🚳)。そして何(🥤)度(💲)(dù(💩) )も首をふってい(🏮)た(💪)が(📠)、おしまい(🕉)に、永(🕔)いため息(xī )をついて、(⭕)「君らの非常(👑)識(📮)には全(🕸)くあきれてしまう。朝倉(cā(💎)ng )先生(🎂)の退(🥠)職は県の方針で(❕)きまったことだ。県の方(fāng )針(🎴)で(🏒)一旦きまった以(🐣)上、校(🚿)(xiào )長と(😜)し(🎌)てはどう(🎭)に(🏞)もな(💸)らな(👍)いではないか、そ(🍥)れが君らに(🎰)はわからんのか。」と言った。そ(🏂)し(🍨)て(🚤)、も(🕠)う(📉)一(yī )度(🍋)永(🏠)い(😄)た(🎂)め息をつい(🍣)て、どたりと椅子(zǐ(🐯) )に腰をおろ(🏪)したが(🌫)、い(✏)か(👑)にも思いなやんでいるよ(😳)うに眼(🤥)(yǎn )をつぶって(📞)、ひとりご(🥕)との(🕧)ように言(yán )った(🏤)。「そりゃ(🦍)、朝(🅱)倉先生(shēng )が惜しい先生だと(🈲)いうことは私に(🏙)もよく(🚟)わか(🔡)ってい(🎁)る(📺)。いや、誰よりも私が一(yī )番よくわ(🔼)かっ(😘)ているつもり(🌩)だ。だ(💣)から、君ら(🐻)が先生の(😷)留任(🔽)を願い出る気持に(👄)は心か(👮)ら(🍌)同(🏂)(tóng )情する。しかし、何(hé )しろこれは県の方針(🔇)できまったことなんだ(🍌)から、おた(😫)が(🗑)いに(⛵)あきらめ(🗼)るより仕方が(🙇)な(🔩)いで(🌐)はないか。」
「うむ。し(🍾)かし、無(wú(🚱) )理(lǐ )も(🍑)な(🍷)いね。役(🙀)所というところを君らは全く知らないんだか(🏾)ら。」
と、今度(➗)は道江が眉根(🌴)をよせて、(📸)
「血(⬆)判はごま(🤦)かそうたってご(🎫)まかせ(🔨)ないよ。みんな(⛹)で見(🚊)ているんだから。しかし、(🥑)本田(🙋)が(🉑)それを(😿)いやがってい(🛶)たことは(📺)たしか(😟)だ(🏌)ね。」(💦)
「しかし(🤗)、そんなこと、何の(⛔)役にも立たな(🏹)い(🔹)じ(🏴)ゃありませんか。きょ(🎊)うも平(píng )気で(📷)待(🈸)伏(fú )せし(⛺)てい(🔶)たって(🧢)いう(🚯)んだったら。」
しまりのな(👘)い(🛰)口を半ばひらいたまま、(🍋)ぽかんとして(🔘)次郎(👫)のうしろ姿(zī )を見おくっていた馬(mǎ )田(tiá(➕)n )は、次郎が(😾)十間以上も遠ざかったころ(⬆)、つぶやくように「畜生(shēng )!」と(✋)叫(👟)ん(🆒)だ。そして帽(🗺)(mào )子(zǐ(🎳) )をふ(💏)り(🕚)あげて(🎐)、力(lì )まかせに(🦆)自分の股を(🍼)もう一(yī )度なぐり(👠)つけた。
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