日本《av 女優 たかはし》2行目ライン
av 女優 たかはしあらすじ
「(🍊)なに(🌳)を(😁)ぐずぐずしてる(👪)ん(🎖)だ(🐽)」(🌄)
光一(yī )の真剣な(🐵)態(tà(🆚)i )度は一同(🍪)の心を動かした(🅱)。
「(🔣)ばかッ、き(🌫)さ(🏓)ま(🐇)は医者の子からわい(🏍)ろをもらってるからそんなことをい(♊)う(🚎)んだろう(🔲)、だれ(🏥)が(👀)なんとい(🏤)っ(🌳)てもおれはなぐる、(👦)あ(🚓)いつは一体小利(🏟)口(kǒu )で陰険だぞ」
一(📖)同はわ(🔶)らった(⏭)、しかし先生はに(🍬)こりともしなかっ(🐸)た(🌃)。一(🗂)同はさるまたのひもをさ(🔛)げ(🧒)てへそを(⏪)だした。先生(shēng )は第一番の五(wǔ )大(dà )洲だ(👲)いしゅう（投手）の(🗓)へその(🔫)ところを押してみた。
「(👯)わかったか」
「(➰)手塚(zhǒng )君(jun1 )は(🍯)？(🎊)」
(🔠)千三は暗い(⬅)暗(🔉)(àn )い気分にお(🏬)さ(🅿)れてだ(🕴)まって(🤲)いた(♎)。か(📶)れはこのまま(🐼)この場(chǎng )を逃(🈷)げだした(🎅)いと思った。と安場が(📱)にこに(🍥)こし(🤱)てきた(🛄)。
「飲(yǐn )食店(🍑)(diàn )へ出(chū )入(🥑)りする(🐧)が悪(è )いよ」と彰義隊しょうぎたいが(🔴)いった。
こ(🥫)の日(rì )師範学校の生徒(tú )は黙(🚻)々塾(🍃)もくもくじゅくに応援(🍈)するつもりであった(🎖)、師(shī(🎴) )範と中学(😄)とは(😅)犬(quǎn )とさる(🏥)のご(🥠)とく仲が悪い、だがこ(♎)の応(⛲)(yīng )援(yuán )は中(zhō(🏍)ng )止(zhǐ )になっ(🚘)た(🏡)、い(🐪)かんとなれば審(shěn )判者(zhě )しんぱ(➕)ん(⛸)しゃは師範(🔷)の選手(shǒu )がた(🚝)のまれたからである、で師(🎬)範(fàn )は(🚆)中立隊とし(📎)て正(zhèng )面に(😌)陣(🆙)取(qǔ )った。
久保井校長のつぎにきた熊(😠)(xióng )田(tián )校長と(🛠)いうのはお(🌿)そろしく厳格な人であった(📔)、久保(✔)井先生(🧑)は(🤺)温厚で謙遜(xùn )で中和(🚦)の人で(👏)あったが、熊田先生は直情径行ちょ(🌾)く(🐷)じょうけいこう火(⚽)のごとき熱(🕳)血と、雷霆らい(🔼)ていの(🛡)ごとき果断をもっている(📜)。もし(🤓)久保井(jǐng )校長が春なら熊(😈)(xióng )田校長(zhǎng )は冬(dōng )である、前者(🏩)(zhě(🥄) )は(😒)春風駘蕩(⛹)たいと(🛂)う、後者は寒風凛烈りん(📌)れ(👺)つ！ ど(🥥)んな(🐨)に寒い日(💏)で(🔀)も熊田(🕝)校長(🌥)(zhǎng )は外(🕙)(wài )套(📦)がい(➡)とうを着ない、校(🥚)長室(shì )に火(🦔)(huǒ )鉢(bō )も(✝)おか(🚸)ない、かつて大吹(chuī(⛓) )雪おおふぶきの日、生徒はことごとくふるえていた(🥤)日、校長は校(📱)庭(tíng )にでて雪(xuě )だる(🈶)ま(🧚)を転がし(⤵)まわった、その髪(🥍)と(🦋)なく目となく口(kǒu )となく、雪(✌)だらけにな(👛)っ(🎪)たが少しもひるまなか(🔭)った(🚦)。
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