踏切(qiē )りを越すと、前方(⛓)一(yī )帶(🌘)が吹雪で、眞(zhēn )白(bái )い大きな幕(🙊)(mù(⛷) )でも降ろされて(🍛)ゐ(🌝)るやう(🛡)に、何も見(jià(🔒)n )えなかつた。東の(👳)方(🐛)から少(✋)しづ(🚛)ゝ(🐗)暗さ(🕣)がせまつてき(🕞)てゐた。平(⛹)(píng )野の(🐄)一本(📓)道は、すつ(⏰)かり消さ(🚫)れてしまつて(🔎)ゐた。防雪林の側を通つた時(🎊)に(🔙)はそれに當る粉雪と(🔦)強風で、(☝)そ(🧘)こ(🧓)から凄(🧠)みのある(🔳)うな(📉)りが響いて(😹)きた。そして、(🤗)たゞ天も地も眞白(bái )いと(🐫)ころ(📑)に、ぼか(😱)し畫のやうに(🍨)、色(🍋)(sè )々な濃淡で、防(fá(🔬)ng )雪(✂)林(lín )が、頭を一(yī )樣(yàng )にふつたり、身體をゆすつた(💔)りしてゐる(🕞)のが見え(🖲)た(🌠)。全く何も(🔏)障碍物の(🏵)な(🖱)い平野に出てしまつた頃、源吉の(💠)馬橇だけは一(🗝)番う(🐍)しろで、餘程遲れて(🕢)ゐた。そ(🚀)れさへ、然(rán )し(🥖)源吉は分つてゐないやうに(🆗)見(📀)えた。
「ぢ(🐮)や(🥛)、やるよ(❓)!」
一人(rén )の(👉)方の(🔑)嬶(🏜)が、それから淫(yín )賣(👫)をやつて(🔠)子供(gòng )を育てゝ(👞)ゐるとい(🎷)ふ(👕)評(🏩)判をきいた。
が、その意見(🆕)は、忽(🀄)ち皆(jiē(🙁) )の反對に會つて(🐿)しまつ(👝)た。そんなことはとても出來(👒)(lái )得(🏈)ないことで(⛸)あり、(🚼)又すべき(🗒)ことでな(🎛)い(🖥)、(🌂)さう(👩)百姓は誰(🕺)も考へてゐた。
校長先生はそれからしばら(🈁)くし(🥊)て、イガ栗頭(tóu )をゴシ/\かきな(👅)がら歸(guī(⬇) )つて(🛸)行つた(🥠)。表をあけながら、(🌐)「ウツ、寒い(🎵)。」と云(yún )つて、袂に手をひつこめ(🎗)た。戸がしま(🕞)つてからすぐ家の側で、先生の(🕋)小便(biàn )をし(✔)てゐ(🕉)る音がした。
百姓の二、三人(rén )は(👘)、先生(shēng )の使ふ「團(🌌)結」といふ(🌦)聞き覺(jiào )えた言葉(💨)を使つて、叫ん(🖨)だ。
源吉が(😲)入つてくると、母親は、
雪(xuě )は眞向から吹(chuī(🏮) )きつけるかと思(💮)ふ(💳)と、左(zuǒ(❇) )側(cè )になつてゐたり、後から吹いたりした。馬は全身(shēn )眞白に(🤟)なつ(🤤)て、年(nián )寄(🔈)つた百姓の(💉)やうな、ガラ/(👎)\に瘠(🕠)せ(🎼)た尻を跳ねあげ(🔸)るやうにし(📒)て、(🍭)足を動(📐)かし(😗)てゐた。尻毛が(💸)時々ピシ(🗞)リ/(🌉)\と身(💂)(shēn )體(👂)を打(🍑)つた(🚁)。が、(🧓)風(fēng )の向きで、(🛄)その(🛺)方へなびくこ(🤙)とも(🧛)あつた(🏧)。眞白(➕)に(🤫)なつてゐ(🌦)る(🌊)たてがみも(♒)風通(🥫)りに動いた。前方を行く(⛲)馬橇は、吹雪のために、(💦)二(è(✝)r )、(🎇)三臺位しか見(🦀)えなか(🈚)つた。その先きの方(🚫)は時(🍤)々、(💒)吹(😘)雪の工合(⛑)で、ひよつこり現(🌿)れたり、見(jià(🗑)n )てるうちに又(🎣)消(🦀)され(🤕)たり(🕥)した(🐯)。鈴は風の工合でまるつきり聞え(🤼)ないことがあるが、思ひが(😣)けな(🐢)く實際よりも(🥤)すぐ近(jìn )く聞えることも(🧙)あつ(📟)た。何(📴)(hé(🌿) )處(chù(🍮) )からといふ(🧚)ことなく、平(píng )野一(yī )帶(dài )がゴウ/\と物凄(🔆)く(😉)うなつてゐた。だん(✨)/(😇)\薄暗(🐸)く(🚬)なつ(🎺)て行(🌰)つた。
源吉は、何(🍈)かし(🚁)ら亂(🚥)暴に(👈)、(🖖)ブツキ(🏘)ラ棒に云(😊)ふと、母(💐)親(🕹)の(🛎)そばから荒(✋)(huāng )々(📹)しく立つた。
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