(🌠)子安は(🥩)先(🏳)へ別(bié )れ(😑)て行った。鉄(zhí )道(dào )の踏切(🚜)を越した高い石垣(yuán )の(⛑)側で(⛺)、高瀬はユックリ歩(bù )いて来(lái )る学(🤩)士(🕡)を待受(shòu )けた(🥥)。
口早(zǎo )に言ってサッ(🐳)サと(🌫)別れて行(háng )く人の姿(🛍)(zī )を見送り(📱)ながら(Ⓜ)、復た(🍛)二(èr )人(rén )は家(jiā )を指して歩(🙋)き出した(🦆)。実に、学(xué )士はユックリ(🌪)ユックリ(🍐)歩いた。
「誰だ」(📿)
烏帽子山麓えぼし(💭)さんろくに寄った方から通って来る(⏸)泉が、田中で(🥈)汽(㊗)車に(👯)乗(🚬)るか、又(🏉)は途(🌉)次みちみち写(💗)(xiě(♿) )生(shēng )をしながら小諸ま(🕚)で(🌆)歩(🛤)くかして、一(📄)週に(📒)一二度ずつ(👳)塾(🕶)へ顔を出(❔)す日(rì )は、まだそれでも高瀬を相手(🎡)に話し込ん(🔆)で行く。こ(💏)の画家は欧(ōu )羅巴ヨー(📏)ロッパを(🎄)漫(🍊)遊して帰ると間もなく眺(tiào )望の好(hǎo )い(⏹)故(💍)郷の山(🐕)(shān )村に画室を建(🕉)(jiàn )てたが、引込んで研究ば(😼)か(🎨)りしていられないと(🤨)言っては(👩)、(💧)やって(🏕)来た。
こう(🛴)内儀さん(🌐)も(🍘)働(dòng )きながら言(💺)った。
長く(👧)東京で年月(yuè )を(🏭)送(sòng )って来(lái )た(🏂)高(⌚)(gāo )瀬には、(🌑)塾(📔)の周(zhōu )囲まわりだけでも眼に映るも(🌄)のが(✝)多か(🔣)っ(🎟)た。庭にある桜の花は開いて(🎈)見ると八重(🚴)(chó(✖)ng )で(⏭)、花束の(🦕)よ(🚦)うに密集(⏱)か(🏉)たまったやつが教(🎬)室の(🛌)窓に近(🎓)く(🏼)咲(xiào )き(😰)乱(📳)れた(👕)。濃い花の影は休みの時間(💙)(jiān )に散(sàn )歩(🚃)する(🚯)教師等(🎎)の顔にも映り、建(jiàn )物の白(📙)い壁にも映った(🤠)。学(🦖)(xué )生等は幹に隠(🐜)れ、枝につかまり、ま(👇)るで小鳥(🧙)かなんどの(🌔)ようにその(🤼)下を遊び廻っ(🛹)て戯れた(🐽)。
「怒っ(🍡)てる――螫さすぞ螫(shì )す(🙃)ぞ」
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