日本《学生 オナニー 盗撮》2行目ライン
学生 オナニー 盗撮あらすじ
町はずれからは松並木の(💛)土手が(👛)広々とした(🚡)青田(🐴)の(📜)なかを(🚫)うねっ(🔶)てつづ(🚳)いている。左は(🕍)、ほぼ五(wǔ )六間(jiān )ほどの川で、向こう岸もやは(😬)り松並木の土(tǔ )手(✉)である。旧藩(🌂)時代(dài )のさ(🎾)る名高い(🎓)土(tǔ(🍣) )木(💽)家が、北山の水を町(🏪)(dīng )に(💿)ひく(🚫)ため(🥢)に開鑿かいさくした水路(lù(⛺) )だそうだが、いつも探さ一二(🤴)尺ほ(✋)どの清(🐪)冽(liè )せいれつな水が(🗾)、かなりな速度(🎸)で(♎)、白(🥊)砂(👧)の上を(🗑)走(zǒ(🎇)u )っ(💉)てい(🦃)る(👧)。その(😀)水は町に(🗒)流れ入る直前(qián )に直角にまがって一丁ほど東に流れ、もう一(yī )度直角に南にまがって、町(dī(🎯)ng )はずれの(💺)橋の下(🤴)をくぐって(🦔)いるのであるが(🚋)、そ(🏽)の角のあたりには、(⭐)背(🥅)丈(zhàng )せたけぐ(🌵)らい(🚰)の渕が(🌊)出来て(🆙)おり、夏になる(👶)と、こ(🍙)のへんの子(😏)(zǐ )供たちは(📕)、よ(🛣)くそこで水をあびる(😈)。土手(👼)(shǒu )をとおって(🍕)通学している中学(xué(📂) )生(shēng )の中にも、学(🥪)(xué )校の(🥗)かえり途には、子供たち(🏜)にまじ(🍰)って水をあびて行くもの(♋)が(⛎)少くはない。次(cì )郎もお(🍻)りおりその仲間に(🗽)加わる(😜)一人(ré(Ⓜ)n )だが、き(🧥)ょうは、とく(🍉)べつ暑かった(🙊)にもかか(🐥)わらず、そこを(📐)見(jiàn )むきも(🎫)しないで通り(♐)ぬけて(🚏)しま(🥎)った。そ(🛺)れから(🏄)五(💄)六分(🕒)も行くと、一心橋という橋がか(🍯)かっており、道をへだ(🎸)てて、駄(💻)菓(💅)(guǒ )子やところて(🕜)んな(📙)どを売る小さな茶店(diàn )がある。次郎は、その半丁(dīng )ほど(🚪)手(😊)ま(🎳)え(🍁)に来たとき、今ま(🎮)でうつむ(💚)き(📁)がちになって(😯)いた顔をあげて、ふと向(🚆)こうを(🔌)見(👹)(jiàn )た(✔)。する(❕)と(😜)、橋のたもとの大き(🤕)な松(😒)の(🔵)木かげに(📄)、(🔡)帽子を(💬)わ(🎩)しづかみ(😦)にして向こうむきに立っている一人(🚶)の中(😔)学(🤒)生が眼(🚷)にと(🍸)ま(🔑)った。馬田である。制(zhì )服のボタン(🔪)をすっかり(😐)はず(😅)して(💣)胸をは(🙅)だ(🔼)けてい(👘)るらし(🗂)く、襟が首の両(liǎng )がわにはね出(👃)(chū )し、腰にあてた左(zuǒ )手のうしろに裾がたくれあが(🌰)っている。
「そりゃあ(🌒)、事をあら立てれば、いく(🥁)らで(🔀)も手(🦆)は(📘)あると思うの。だけど、同じ村(🔞)(cūn )に住んでいては、そうもいか(♌)ない(🎋)し、(🌑)…(🐌)…」
この採点表の波紋は(🛌)決(jué )して小さ(🕴)く(🙄)なかった。押しよ(🌑)せた生徒たちにまじって、あと(🔅)では先生(🎠)たちまでが代る代るのぞきに来(lá(📌)i )た。生徒た(🤤)ちは、採点(⛰)(diǎn )表にのって(🚺)いる先(🏮)生(shēng )が来ると、一々その点(diǎn )数(🖱)を(📝)大声で叫(💷)(jiào )んだ(📜)。中には、(🕙)備考欄ま(👰)で読みあげる者(💑)もあった。先生の中(📧)(zhōng )には(➿)、自(🙉)分(fèn )で自(zì )分の綽(chāo )名をよく知っている先生も(💙)あり、(🛡)そ(🐲)うで(☔)な(⛳)い先生(shē(🔖)ng )も(😓)あった(➿)が(⛅)、そんなことで、(💭)どの先生もい(🥉)やでも自分の(💲)綽名をはっきり知らさ(📙)れる(🧝)という結果になった。も(🚔)っとも、中学の(🍭)先生で、自(zì(🌖) )分(fèn )にかぎって綽名(míng )はな(⛴)いなどと安(ān )心(📛)しているほど(📱)いい気(⛩)な先生(shēng )はな(🐦)いはず(🏵)な(🕚)のだから、(💀)それは大した(🗻)こ(⤴)とではなか(😦)ったかも知れない。しかし、綽名(míng )とい(🐹)っしょ(🤗)に(🥑)、自分の点数ときび(🏾)し(👮)い評(🎦)語と(📀)を知らなければなら(🐟)なかった(⏺)とい(♐)うこと(🔳)は(🕎)、(💾)何といっ(🥦)ても最近(jìn )の(🤲)大きな試煉(🔬)であったに相違ない(🍃)。ある先生(📫)(shēng )は顔(yá )をひきつらせてガラス戸(🍯)のまえ(✈)に棒(🕶)(bàng )立に(🛡)なり(👉)、ある先生は一たん顔をまっかにしたあと、(🐩)強(qiáng )いて(🍬)微(⚓)笑をもらし(🚜)た。し(🐑)かしど(👺)の先生も最後(hòu )に(🐤)は、自分(🛌)(fèn )にはまるで関係の(🐣)ないことだ、といったような顔をして(🥢)その場を立ち去っ(🏔)た。ただ「あざらし」先(👋)生だけは(🆙)、その綽名(míng )が自(✌)他(tā )共(gòng )にゆるすほど(🎌)有(yǒu )名に(🧖)なって(😄)いて(🦅)、ご(🕰)まかしがき(🤛)かなか(🔣)ったた(👈)めか、(🦎)それとも(🔘)、備考欄にあった通り、事実(😾)粗野(🥕)の稚気ある性格の(💟)持(🏥)主で(🍵)あった(🍒)ためか(🛳)、その(👾)大(dà )きな口(kǒu )を思いき(🥙)り(🐣)横に(🌬)ひ(📤)ろげ(🦄)て(🕧)、よ(🔍)ごれた上(🏺)歯(👄)をむき出(🧚)し、天(🙉)井を(🐻)向いた鼻(🚜)の下に灰色のあらい(🤣)ひげを針のよ(🛋)うに立て、内をのぞきながら、(🙏)「(🚙)わっはっは」と笑っ(🐲)た。そして、「わしだけは合(hé )格の見込(rù )があるち(🈴)ゅうのか。どうかよろしくたのむよ。」と言うと(🤦)、(🍹)くるりとうしろ(🚫)を向いて、も(🔋)う(🕚)一度(👭)「わっはっは」と笑い、歯をむ(❗)き出(🌒)したま(🥩)ま、(🍦)むらがっている生徒(🚂)たちを押しわけて帰って行った。
次郎(láng )は、朝倉先生(shēng )の(😃)家を(🎭)あ(🦍)れほ(🗂)ど(🚆)重く(😋)るしい気持にな(👧)って出て来なが(🥞)ら、馬(mǎ )田と道江(😱)(jiāng )のうしろ(🌞)姿(😍)を見(👯)(jiàn )た瞬間(jiā(🥚)n )から、学(xué(🧝) )校(xiào )の問(wèn )題がまるで自(😓)分(fèn )の念頭(tóu )から去っ(🏷)て(📭)しま(🌧)ってい(👱)た(🧀)ことに気がついて、愕然(rán )が(📇)くぜん(🧗)となった。
「もし、馬田(🚗)(tián )もまわり道し(🏥)た(👻)ら、(🐽)道江(jiāng )さん(🕎)はどうす(💆)る？(🕔)」
馬田は(👱)、実は昨日(🐯)委(🦇)員(🏬)会が終(🔡)った(🤟)あ(👘)と、いつになく気がむしゃ(👠)くし(🌳)ゃし(⛄)て家に帰っ(🍭)て行ったのだ(🏌)った。次(cì )郎がみん(🧒)なのどぎ(🥝)もを(💁)ぬくよう(🧥)な(🐦)血(xuè )書を書いたというこ(🐧)とが第(🎲)(dì )一癪しゃく(🚊)だ(🥉)ったう(😋)えに(🍳)、自(🔉)(zì )分もついそれに署名しな(💫)ければならない(⌛)はめになり、(💞)いかにも次郎の尻馬に乗(🕳)(chéng )せ(🏈)ら(🕕)れたよう(👛)な恰好になってしまったの(👾)が、(🙏)何と(🌇)しても腹(fù )におさまりかねていたのである(⏳)。で(📯)、夕食をすま(💴)したら、す(🍓)ぐ(🗜)いつも(🐎)の仲間にど(🐰)こか(😲)に集ってもらい(🏯)、(🔆)血書(💣)に何(hé )とか(🦇)けちをつける一方(🐕)、全校をあすに(🎰)もストライキに導く計画(〽)を相談する肚(dù )でいた。ところが、食(👟)卓(zhuó(🐅) )について不(bú )機嫌に箸をと(💃)っているう(📢)ちに、ふとなぜ新(🍼)賀はきょう(⏺)みんな(🔤)に(🏰)次郎(láng )が血(🍡)書を書いたことを秘密(mì )にしたのだろう、と(👯)いう(🍕)疑問が(🛳)起った。こ(💰)の疑(♉)問(⛓)は、(😨)ふ(🏛)しぎ(😓)に彼(🎦)の気持(chí )を明る(🤼)くし(🛀)た。とい(🏼)うの(🤭)は、(🍖)彼(🍅)(bǐ )は(🥉)彼(bǐ )なりにそれに(🧘)判(pàn )断を下し、(👊)何だか次郎の弱(⬛)点(🏔)(diǎn )が(🕠)つかめたように思(📊)(sī )ったからで(🦉)ある。次郎は、自分(fèn )から(👃)言い出(🏉)したてまえ、ど(🗝)うなり血(xuè )書(🤳)を書くに(💒)は(👥)書いたが(🌺)、書い(😚)たあと(🦅)で、事件の主謀(móu )者と見ら(🍻)れるのがこ(🥨)わく(📽)なり、新(🚦)賀に自(zì )分が(🌑)書(👻)(shū(💲) )いたことを秘密(🔐)にするという条件でそ(🍅)れ(📿)を渡したにちがいない。そう彼は判断し(📑)たのだった。そして、この判断はいよい(🤯)よ彼(🍐)を(📱)上(🌧)機嫌にした。血書(shū )が大き(❄)な問題になればな(🤗)る(🗜)ほど、次郎はしょげる(🏷)にち(⏫)がいな(🆒)い。血書(💦)(shū )にけちをつけるのも(🌏)面(🙇)白いが(🐙)、(🥔)それを出来る(♑)だけ大げさな(🥔)問(wèn )題にして、次(🐒)(cì )郎がいよ(㊙)いよしょげるの(👗)を見るの(👏)はな(😷)お一層面白いことだ。スト(😴)ラ(🈵)イ(💌)キはどうせ早かれ(📒)お(🚟)そかれ放っておいても始(shǐ )まることだし(♋)、何も(🏨)自(zì(☝) )分(💀)が先に立っ(💜)てあせ(🕒)る(🧖)ことはな(🖼)い。彼は(🐳)、そんなふ(🅰)うに(🎌)考えて、ひとりでほ(🔦)く(🥘)そ笑んだ。そして、(😡)きょうは(🕤)、彼にしては(⬇)めずら(❓)しく早(💯)く(👥)登校(👟)(xiào )して、(🌩)そ(💀)れ(💋)となく次郎の様(yàng )子に注意(➖)していたが(👯)、次(cì(🌌) )郎の様子は(🥂)、彼(🕓)の判断を(🚶)十(shí )分に裏(🛀)書してい(🍏)るよ(🏔)うに思えたので(🌮)、(🎧)彼(bǐ )は内心(xīn )ますます得意にな(🙄)って(🦗)いたのである。
次(cì )郎は(🗞)、顔を真正面にむけたまま(🧐)、茶店(diàn )のま(👸)えをとおった。針(zhēn )金で全(🌿)身をしば(🏩)られて(🎽)いるような変に固い(🦓)気(🚫)持だ(🗯)った(⛺)。店の中(🏯)の様(yàng )子(🛫)は(🕕)まるで見えなかった(🚘)し(🌩)、(⏬)馬(🤠)田(tián )が(🖌)ど(🎮)のへんに(🧙)いるかは、むろんわか(👐)ら(🕒)なか(🦍)っ(🐕)た。ただ、店先(👧)に近(😁)い水桶の底に、半透明に光って沈んで(👵)いる何本(běn )かのところて(🛐)んが、か(🌖)すかに彼の(🎠)眼をかすめ(🧝)ただけであ(😑)った。
「ど(🏨)こか(❓)ら見ていたの？」
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