「ねえ、君」と元園町は客の方を(🏛)見(jiàn )なが(🕊)ら、「僕な(🍨)ぞが、どれほど(🙉)岸(àn )本君を思っているか、それを(👋)岸本君(🗓)は知(🐯)(zhī )らないで(〰)いる」
(😒)まだ岸(àn )本は兄の義(🔎)雄(⏬)に何(hé )事(💏)なんにも言出(🛥)してな(🔕)か(🍲)っ(📹)た。留守中の子(zǐ )供の世話ばかり(📷)でなく(🍈)、(🥔)節子(🌲)の身の始末に就(😣)ついては親としての兄の情にすがる(😑)の(🎹)外は無いと彼も考えた。しかしな(🗽)がら、日頃兄の性(🏑)質(zhì )を熟知(zhī )する岸(àn )本(🧗)に何(hé )を言(yá(📲)n )出すことが出(chū )来よう。義雄は岸本の家から出(chū(🐛) )て、母方の家を継いだ人であった(🙎)。民(🥢)助(🛤)と義(😡)雄と(🌡)は同(🤴)じ先祖(🖥)を持ち同(tóng )じ岸本の姓を名(🍕)(mí(🥀)ng )のる古(gǔ(📨) )い大(🏍)き(👂)な二つの家族の家長た(⛽)る人(rén )達であった。地方(fāng )の(🍄)一(💍)平(🐟)民(mín )を以(yǐ )もっ(🌳)て任(🔔)ずる義(yì(🕍) )雄(xióng )は、家名(míng )を重ん(🎼)じ(🐢)体面を重(♈)んずる心(🎃)を人(ré(📼)n )一(🍖)倍多く有(😝)っ(🔺)て(📿)いた。婦女(nǚ )の(🦓)節(💈)操は義(yì )雄(🎬)が(📁)娘達(💞)の(🎋)ところへ(🥕)書いてよ(🅿)こす(🆒)何(🧙)よりも大切な(👑)教(jiāo )訓(🔹)であった。こうした(🃏)気質(zhì(🤸) )の兄から不日(🚳)上京す(😐)るつもりだという手(shǒu )紙を受(shò(🔣)u )取(qǔ )ったばか(🥂)りで(🔦)も(😏)、(📧)岸本は胸(xiōng )を騒(🥘)がせ(🐷)た。
不幸な姪めいを慰める(📳)た(🕘)めに、(🎻)岸本はそんな将来(👆)の戸(🎵)籍のことなぞまで言出し(🍳)たも(🍯)の(🥛)のその戸(🤖)(hù )籍面の母親の名は(📭)――そこまで(🀄)押(yā )詰(🐢)(jié(🌡) )めて考(🔻)(kǎo )えて行くと到底そ(🎬)んなことは行わ(🗽)れそうも(💹)無か(💺)った。これから(🛥)幾月(🎐)の間、いかに彼(🌹)女を保(🧟)護(⛸)し(📸)、いか(⬅)に(🚑)彼(bǐ )女を安(🚆)全な位置(zhì )に置き得(👤)(dé(🌭) )る(😗)であろうか。つくづ(🗳)く彼は節子(zǐ )の思い悩んでいることが、彼女(🕜)に取(🗽)っ(👸)ての致命傷(🗯)に(❓)も等(💩)し(✈)いことを感(gǎn )じた。
「繁ちゃん(🤥)、(🍈)父さ(🌯)ん(🗝)は独り(🔻)じ(😘)ゃ起(qǐ )きられない。お前(qián )も一つ手(shǒu )伝っておくれ。父(fù )さんの頭(⏪)を(😩)持(🔲)上げて見(🔊)ておくれ」(🍡)
「出(🏆)来るサ(🎡)」と泉(quá(💽)n )太は事(shì(🔷) )もなげ(😴)に言った(🎿)。
(🛠)元(yuán )園町は盃を手に(📵)し(✏)て(🤳)さ(🆓)も心地こ(🍨)こちよさそう(🚎)に皆(jiē )の話を(📢)聞いていたが、急(🥀)に(🧀)岸(àn )本(bě(🎼)n )の方を強く見て言った。
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