「そうですね。」
(🕑)すると、ちょ(📯)う(🥥)どその時(shí )、事務室に人(rén )の(🔙)足音(yīn )がして、仕切(qiē )り(〰)の引(yǐn )き戸を軽くノ(🤡)ック(🕔)する音(yīn )がきこ(🕖)えた。
相(🎒)(xiàng )談(😸)は(🔧)安易あん(👿)いにす(🏅)ぎる(🥅)ほど、(🦔)すらす(🎹)らとはこび、ほとんど無修正(zhèng )だった(🎏)。特異と(🏨)く(💫)いな行(♏)事(😗)(shì(🍩) )を(🎨)期待(dài )し(🍡)ていた塾生た(❣)ち(♒)にと(🏖)っ(🐰)ては、多(🎯)少(shǎo )物(🦊)(wù )足りな(🌈)く感じ(🚐)られ(🛣)たら(⬛)し(🤯)かったが、そのた(😰)め(🚣)に、これという強硬き(🙆)ょう(📗)こうな主(🐆)張も出(chū(🤰) )なかった。最(🌇)も多く(🕋)発(💓)言したのは飯(🎯)(fàn )島だ(🍟)っ(🐣)た。し(🚁)かし、それも、自分の存在を印(yìn )象づ(📠)ける目的(🗂)以上の発言ではな(🔯)く(👜)、たいていは原(🕶)案賛(🤖)成(📊)の意(yì )見をのべ、(🍄)同(🌷)時に進(jìn )行(🛥)係をつとめるといった(🗺)ふうであった(👆)。田(tián )川(chuān )は、はじめか(🛃)ら終(zhōng )わり(🧦)まで、一言も口(🍋)を(🏡)きかなかった。
道(🔑)(dào )江とい(👷)う一女性が、間(jiān )もなく、自分の目(mù(🥢) )のまえに現わ(🛍)れる(📉)とい(⛹)う小(xiǎo )さなできことの予想、――大(🏟)きな(👯)人(rén )間社会の運行うんこう(🐾)の中(zhōng )では(🚛)、まったくどうでもいい(📴)よ(🕐)うな(🚼)、そ(🌟)うした小さなできごとの(👰)予想よそ(🎱)うが、ど(💁)うしてこれほど(💯)までに自分(🛺)をま(➗)ごつかせ、自分の(💌)不断の心の修練(😭)を無力にするのか。どうして(🏠)、現在(📔)友愛塾(shú )に(🌱)おおい(🍹)かぶさっ(🏓)てい(⏱)る深(shēn )刻(kè )な問題(tí )以上に、(🏽)自(🌵)分(fèn )の心(xīn )をなや(💍)ますのか。女(nǚ(♊) )性とは、(🧟)恋(liàn )愛(✏)(ài )れんあい(🕔)とは、いったい何(🌗)だろう(🐛)。それは、これ(🚴)まで自分が考えて来た人(rén )間生活(huó )の秩(zhì )序とは、全(quá(🎯)n )く次(📐)元のち(🧖)がった秩序に属(shǔ )するもの(🥦)だろうか。
「(🖤)今のところ、平(píng )木(🍚)中佐(♓)(zuǒ(🛫) )の影響えい(🍰)きょうでどうこうとい(🐬)うよ(🍝)うなことは、(🎏)全然(👣)(rán )な(👀)いように(🍵)思い(🌯)ます。」
大(dà )河は(⛵)と(❇)ぼけ(👕)たような(🌼)顔をして、(🌑)笑(xiào )った。
「相変(🐺)(biàn )わら(😙)ず(🐶)ですね。」
「飯島なんかも、そうだろ(🏙)う。」
かれは(🔤)、そう(🏦)思って、(🚣)わ(👉)れ知(zhī(🔝) )らず眼(➰)をひらき、塾生た(😗)ちの中に大河の顔(yá )をさがした。かれは塾(🔏)生たちの静坐(🐂)の(😽)姿勢を直したあ(📂)と、(🈂)朝倉先生の横(🗽)に斜な(🔞)な(🍪)め(👠)向むき(✔)に(🥊)すわって(🙆)いたので、(🐀)よく全体(🌌)が見渡みわたせたのである。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025