かれが、(🅾)便所(suǒ )に通(tō(🏃)ng )ずる廊下の角をまがると、一段(duàn )さがった入(rù )り口(📟)のたた(🎲)きの上に立(lì )って、何か(⚫)しきりと声高こわだか(🎉)に(📍)がな(🕘)り(🏿)たてている(💬)一人の(💪)塾(🥂)生が(⤵)いた。見ると、飯島好(🚰)造だった。
「(🚧)先生は、ぼく(🥇)のやりそ(😎)こないを、(⛽)どうしてあか(🛌)らさまに話し(🤹)てくださ(💬)ら(🥣)なかった(🥢)んですか。」(🐊)
(📰)遥(🤟)拝がすむと、(🌏)おたがいの朝(cháo )のあいさつ(💠)をかわし、そのあ(♌)と(🌇)、もう(🆖)一度静(jìng )坐(🎎)に(🥕)入った。そ(🐔)し(🐥)て、(🚨)それが三分(fèn )も(🚫)つづい(🏑)た(😠)ころ、朝倉先生(🔲)は、自分も静坐瞑(🤖)目めいもく(🍃)のまま、おも(🛤)むろにつぎのような(🔱)話をした。
み(🚎)んな(🈺)の視線(⏰)は(🛣)、も(📇)うさ(🌙)っきか(🈳)ら大河に集(✍)中(zhōng )されて(🤢)い(👓)た。大(dà(😨) )河の顔には、しかし、(🗜)それで(👞)てれているよう(🚖)な表(📟)情はすこしも見られ(🔦)なかった。かれはただ一(yī )心に次郎(láng )の(⛑)顔を見(🗯)(jiàn )つめ、その(🆚)声(😄)に耳を(🕷)か(⚫)たむけてい(🥛)るだけであった。
「そうですね。」
「つぎは、そ(🎤)ろそろ県会議(🆗)員というところ(🐁)かね。」(🎭)
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