「鞠(jū(🐭) )ちゃ(🏼)ん、吾(wú(🌀) )家おうちへお(😉)入(rù )り」と彼女(🏤)はそこいらに出て遊んでいる子供を呼(😡)(hū(🗞) )んだ。
と先生は高瀬(📓)に言って、(🚭)一緒(👲)に奥の(🚷)方まで見(💱)て廻った。
高(🎻)瀬は歎(😲)(tà(🥍)n )息して(⬛)奥へ行っ(☝)た。お島(dǎo )が茶を入れて夫の(🚥)側へ来た時は、(🐐)彼は独り(⏯)勉強部屋に坐っていた――何事なんにもせずに唯、(⏫)坐っ(🎧)ていた。
城門(🌾)前の石碑(bēi )の(🌈)あるあたりから、鉄(🌥)道の線路を越(yuè )え、二人(💥)は砂(shā(🏘) )まじりの(🎙)窪(wā )く(🧚)ぼ(🌚)い道(👖)(dào )を歩(bù )い(🌄)て行った。並んだ(🍰)石(☝)(shí )垣と桑畠との見え(🖋)る小高い(🐙)耕(🛢)地(dì )の上の方(fā(🤟)ng )には大手門の残ったのが裏側から望まれ(🐉)た。先生はそ(♋)の高い瓦屋根を高瀬に指し(🍩)て見(🌡)(jiàn )せた。初めて先生が小(xiǎo )諸へ移って来た時(shí )は(🔯)、(⛏)その太(📮)(tài )い格子(🔫)こうし(🥞)の嵌(qiàn )はまっ(🔆)た(🗑)窓と重(chó(🚯)ng )い扉(📒)のある城門の楼上(shàng )が先生の仮(🚆)(fǎn )の住居すまいで(🌠)あったという話を(🍿)し(👋)て聞(🐪)(wén )かせた(🏵)―(⌛)―丁度(🍃)、先生は(🔑)お伽話と(🥃)ぎ(🛄)ば(😉)なし(🖨)でもして(🥇)聞か(🔥)せる(🏃)ように。
と学士に言(yá(📯)n )わ(⬜)れて、子(😪)安は随分苦(🐾)学(🔝)もして来た(🐕)ら(🚔)しい締(dì )った毛脛けず(🍴)ねを撫なでた(⬅)。
「そもそも(🈸)大弓を(📈)始(shǐ(⏹) )めてから明(míng )日(rì(🛹) )で(🚘)一(yī )年(nián )に成(🐹)ります」と仲(🗃)(zhòng )間うちでは(🚻)遅く(🥊)始めた体操の教師が(🎐)言った。
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