日本《センズリ 鑑賞 射精》2行目ライン
センズリ 鑑賞 射精あらすじ
「フレー、(🥄)フ(🎢)レー、(🥒)浦中！」(🐙)
久保井校(📍)長(🤖)のつ(📃)ぎにきた熊田校長と(🤡)いうのはおそろしく厳格(🧚)な人(💸)(rén )であった、久(jiǔ )保井(🗼)先(xiān )生(👟)は温厚で(🏧)謙遜で中和(🍪)の人であったが、熊(xióng )田(🚵)先(xiān )生は直情径行ち(🏙)ょく(🎬)じょうけ(🦓)いこう火(huǒ )のご(🤟)とき(💐)熱血と(🚔)、雷霆(tíng )らいてい(🦍)のごと(🔡)き(😠)果(🥉)断をもっている(🎏)。もし久(🏧)保(bǎo )井校長(⚡)が(🍧)春なら熊田校長は冬(dōng )で(🤞)ある、前者(zhě(🌎) )は春風駘(tāi )蕩たいとう(🔠)、(🏉)後者は寒風(fēng )凛烈りんれつ！ どん(🍡)なに寒い日でも熊(🚖)田(tián )校長は(🌌)外套(⚓)がいとうを着(🔁)(zhe )ない、校(xiào )長室(shì )に火鉢(🐸)(bō )もおか(🔶)ない、(🔬)か(🌐)つ(🔉)て大(🎌)吹雪(🈷)おおふぶ(🍏)きの日、生徒はこと(🗑)ご(📵)と(👆)くふる(✂)えて(🍟)いた日(rì )、(🐇)校長は(🗡)校庭にでて雪(xuě )だる(🈁)ま(🌌)を転がしまわった、その髪となく目(🦍)となく口となく、雪(xuě )だらけに(🐗)なっ(🐲)たが少(🎰)しもひるまなかった。
「お(🤘)い、(🧔)大き(🔎)な(♐)へそだな(👭)あ」
(⬇)回が進(🛶)ん(🌸)だ、一対(duì )一が二対二とな(📍)り、五(😅)回(🔽)、(🌆)六回(🗃)におよ(☝)んだと(⚪)き、(🔣)浦中は五点、黙々もく(😭)もくは三点になっ(👲)た。二点の相(🚞)違！ この(😋)ままで押し通(tōng )すであろうか。千(qiān )三(🐠)は(🈂)回(huí )ごとにミ(📮)スを(🤷)した、しかもかれ(👫)は三(📽)振二つ、ピーゴ(🧥)ロ一(yī(🆕) )つを打(📐)っただけである。か(😆)れはす(🔣)みに小(🍻)さ(👘)くなって涙(lèi )ぐんでいた。覚平は(📜)もう松の枝に乗(chéng )りながららっぱをふ(🌩)く勇気もなくなった。
「(📗)それはね(👇)、学生(📖)としていい(🏼)こ(📘)とではないが(🌰)、ぼくらだってそ(🆕)ばが食いた(🚲)かったり、しるこ屋(👯)へはいることもある(🛐)から(🦉)手(shǒu )塚ばか(🚸)りは責(zé )められない(🍁)よ」と光一(yī(💦) )はい(🌎)った。
「それ(💴)じゃ(♍)だれが(🍩)手(shǒu )塚に忠(🆚)(zhō(🥑)ng )告す(🍡)るか」
と(🧗)いった(🍆)言葉をおもいだ(🙏)した(🧕)。
千三(🌧)はじ(📏)っと考(kǎ(💡)o )えた。
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