ここに一人、(🌤)耳のいい人(🈂)がありました。
ド(🕥)イツのハイネという人が先(🕧)輩ゲー(⛏)テをたずねた時の(💛)こと(🏑)は、まだ(🍌)わ(🎣)たしの(📋)若(😂)(ruò )かったころにある書物(👱)の中に(🛁)見(jiàn )つけておい(🕋)た(⛓)こ(🐧)となの(📤)ですが、あの(📣)話(huà )は(🤟)今(jīn )だにわたし(✡)の(🍜)胸に浮かんできます。若(🤸)か(💫)った(🎚)日(🥋)のハイネはあの先輩(bèi )をたずねる時(shí )のこ(⏭)とを胸(xiōng )に描(miáo )きま(🦇)し(🗳)て(🛠)、(〰)もしゲーテに(🦏)会うことがで(🎆)きたら、あ(🏂)のこと(👠)を(😷)話そ(🚥)う、このこ(🔐)と(🐚)を話(🎇)(huà )そうと、い(🍔)ろい(🍗)ろ思い(🐆)もう(➖)けながら長い冬(dōng )の夜(yè(🎷) )を送(sòng )ったこ(👌)ともあ(⚾)るそうです。さて、会ってみると、先(🆓)(xiān )輩はただサク(🔮)ソニーの梅のうまいことを(🔌)ハイネの前に言(🐨)い出して、(🖲)え(✝)みを浮かべて(👔)見(jiàn )せただ(😌)け(🌡)であったというこ(👒)とです。
小(🥚)諸(🈴)か(🧞)らは関せ(🤵)き(📂)君(jun1 )という(🍥)人(rén )がわざわざ東(dōng )京まで出(💌)て(🗜)来て(🥋)くれま(⛸)して(🌩)、木村(👽)(cūn )先(😡)生はじめ町(🔚)の人たち(🤓)の(🚼)すすめを伝えてく(📒)れました(😁)。関(wān )君は明(míng )治学(🕖)院の出(⭐)(chū )身(shēn )で、わ(✔)た(🍼)しとは古(gǔ )いなじ(🚰)みの間がら(👍)でした。当(⚪)時、京都の(👥)ほうにも教師の口はあ(😥)りましたが(🤸)、わたしはいなかに退いても(📸)っと勉強した(🚚)いと心(🖲)を決めましたから、報酬もすくなく骨(📣)もおれる(💚)小諸(💁)のほう(🦋)の学校を選(xuǎ(🗿)n )びました(😷)。そんなわけ(🔈)で、(🐭)翌(🚍)年の四月には浅間のふもと(🚀)をさして、(🚞)い(✳)なか教(🤺)師(shī(🕒) )として出(⬅)かけました。
その(🔻)うちに、太陽が遠(yuǎn )く東の空(🗞)(kōng )に登ってきま(🕗)した。それは地平(🥌)線(xià(📚)n )を離れて飛びあがるような勢(🌰)(shì(📰) )いのものでした。毎(🔒)晩沈ん(🌄)で(♌)行く日輪とも思えないほ(✔)どの生き(🌻)生きとした美しいものでした。生徒はびっくりして、生(shēng )まれて初めてそん(🕺)な太陽(yáng )が自(🍡)分の目に映っ(⏬)てきたことを知ったのです。にわとり(🤺)はにわとりで、(🎵)もう(🤒)一つおまけにというふ(🦃)うに、新しい朝の誕(🌫)(dàn )生を告げていたの(🙈)です。
そんな(🌇)ら、自分(fèn )の見(jiàn )てきた(🎊)地方のことを(😠)一つ聞いてもら(👐)おうと、川上(🐄)へ行ってきたか(✡)わずが言い(✉)出し(👶)ました。信濃(nóng )しなの(🥫)の一部だけ見(💌)(jià(❤)n )て、(🖌)これが山国全体の姿(🐝)だと(🕚)思われ(📢)て(🗣)もこまる。それに(🚧)は、(🍄)どう(🔢)しても千(qiān )曲川の上(🔰)流につ(🌬)いて、南(♉)佐久(🥂)みなみさくの地(dì )方へはいって(🗨)みないとわからな(📈)いと(🥎)いうのが、この(🕞)かわず(🏟)で(⛎)した(💪)。
(🔏)わたしが仙(📂)台で送(❌)っ(🔈)た(🎥)一年(🚕)は、ち(⏫)ょうどこの学校生徒(👶)がにわとりの(💈)鳴き声を聞(wé(🤽)n )きつけた時のようなも(♎)のでし(🚉)た。朝になりま(🏬)すと、(🥙)だんだん空(kō(👔)ng )が明けはなれて行くよ(🈚)う(🗝)に、(🍠)過ぎ去(👚)(qù )っ(🔏)たこ(🦇)とはわたしか(🔫)ら離れて行きま(🥋)し(📍)た(💜)。そこい(😜)らは明るく(⛹)なっ(♓)てきま(🔩)す(🚥)。物(wù )は生(🕥)(shēng )き(🌝)返って(💡)きます。草木も新し(🍊)い色(sè )を帯び(✳)てきます。何(🏇)を(🔈)見ても目がさめるようで(😆)し(⏭)た。
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