「も(💍)っと考える? ふむ。腑ふ(🕷)に落(luò )ちなけ(🗺)れば、(🧖)腑(fǔ )に落(🐳)ち(🛅)るまで考え(🚨)るよりないだろう。自(🌝)分で考(🧀)(kǎo )え(👒)ないで(🎏)、人(rén )の言う(💍)こと(🥠)をうのみにする生活なんて、ま(🎢)るで意味がないか(☕)らね(🈷)。」
次郎(🔜)は、いつになく(🎾)つかれ(❎)ていたが、床とこに(⛷)ついてからも、なかなか寝(qǐn )ねつか(🌺)れなかった。
(🥈)左右の窓の下に、小便(🙈)つぼがそれぞれ七つほ(🐝)ど並ならんでおり、そこを(💦)四人の塾(shú )生が二人ずつ(🗺)にわか(🌐)れ(🧕)て、(🤪)棒だわ(🆖)し(🤛)で掃除し(🤺)ていた(🐟)が、その中には、大河の姿は見(jiàn )えな(🎛)かった(🍴)。
「次(cì )郎(láng )さんの板木の打ちかた(🔘)には、(〰)行(✂)事(🍙)(shì )の性(xìng )質(💫)や、そ(🐝)のときどきの必(bì )要(❌)(yào )で(👃)、少しず(🕰)つちがった調(diào )子が出ます(💽)わ(🧓)ね。あたしは、そ(🍆)れ(👩)がいい(🗽)と思いま(👮)すの。それ(🤬)でこそ、そのときどきの気(😳)分が出(🌳)るん(🤚)で(🕳)す(😼)もの。板木だ(😋)って、打(🤘)(dǎ )ちかた次第しだいでは(🍓)芸術に(🤯)なりま(😵)す(🎲)わ。あた(😢)し、次郎さ(🎭)んの(👽)板木(📧)の音(yīn )を(🍋)き(🤳)いていると、(🕙)いつもそう(🦈)思いますのよ。先生に(🥤)は(🌋)叱しかられるかもしれ(🌶)ないけれ(🥣)ど、今朝の打ちか(🌮)ただって、頭(tóu )かぶせにわるいとばか(🍥)りい(😜)えない(🍐)んじゃないかしら。」(🐉)
「(♋)こ(😘)んな寒い朝に、(🚒)死(👿)(sǐ )ぬ気(💯)(qì(👄) )になってみん(🏑)な(🚸)がはね起きてくれると、(♊)平木(mù )中佐(🆔)に感謝(xiè )し(🌰)ても(🚖)いい(🆚)ん(🌬)だがね。」
(🌠)静(🕋)かな空気の中を、(💍)えぐるような沈黙の数(🍱)秒が流(🌃)れたあと(🚯)、朝(chá(🏄)o )倉(cāng )先(xiān )生の(🚙)言葉が沈(🥥)痛ち(❌)んつうにつ(🙎)づけられた。
「起きだしたよう(🍋)です。もうだいじょうぶですよ(📜)。」
「ぼくは、むろん、いけ(📇)ない(🚐)と思い(🐯)ま(🏾)す。」
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